次は何を育てようかな？

　廊下には夏休みの自由研究や作品が並べられています。子どもたちが何日もかけて取り組んだことが伝わってきます。
　今日は，管理用務員さんにお手伝いしてもらい，１年生と３年生が花壇の夏野菜の茎や根を抜きました。子どもたちからは，「抜きにくいけど，雨が降ったからまだましやなあ」など，つぶやきが聞かれました。また皆で相談をして，蕪などの冬野菜を栽培する予定です。

花背中との合同学習

　毎年，花背小中学校との交流をしています。両校の児童・生徒は，すっかり顔なじみです。６月には，宕陰小と花背小の児童が山の家でキャンプを行い，交流を深めました。今回は，両中学校の生徒が本校に集まり，合同学習を行いました。小グループに別れて，９月の合同校外学習の計画を協力して立てました。当日もそれぞれのグループで，市内の伝統産業の工房を見学取材したり，観光名所をめぐるクイズラリーをしたりします。

小学部も授業再開しました

　中学部の２０日(水)に続き，小学部も今日から授業が再開しました。８名全員が元気に登校しています。全校集会のあと，みんなで大掃除や縦割り活動をしました。

授業再開

　中学部では夏休みが終了し，本日より授業が再開しました。
　１校時の全体集会の後，各教室で夏休みの課題について取り組んだことの提出や報告を行いました。また，学習もしっかり進めました。

グランド整備用のトンボを作りました

　技術家庭科の時間に，中学１年生２年生が共同で，グランド整備用のトンボを製作しました。とてもしっかりしたものが作れました。今後，本校の運動場で大切に活用します。

棚田の畑の手入れ

小学校では畑で，ジャンボかぼちゃ，なす，ミニトマト，とうもろこし，オクラなどを育てています。雑草をぬいたり，水をやったり，学年で手分けして世話をしています。管理用務員さんにもお手伝いをしていただいています。

５年 スチューデントシティ

　５年生が，生き方探究館でのスチューデントシティ学習をしました。子どもたちは，人はなぜ働くのか，社会はどのようにつながっているのかなど，社会や経済の仕組みを事前に学習してきました。その上で，実際に警備会社の経理担当，和菓子店の個人客担当として，体験活動をしました。

６年 社会見学

　社会科の発展学習として，東大寺の大仏，興福寺の五重の塔などを見学しました。実物を見ることで，先人の業績を実感することができました。

国際理解教育

　ハンガリーから京都に留学して来られているオルショアさんをお迎えして，国際理解教育を行いました。１校時の歓迎会の後，ハンガリーの言葉や街の様子，文化についてお話を聴きました。別の時間には，ハンガリーの遊びを教わって一緒にしました。
　お昼の給食も楽しく語り合いながら食べました。また，本校自慢の和太鼓の演奏を聴いていただきました。

世界に一つだけの焼き物

　放課後まなび教室で，子どもたちは自学自習を頑張っています。そのスタッフの一人である陶芸家の篠原さんのご指導で，３年生がロクロを使って器を作りました。白い色で，個性たっぷりの素敵な作品ができ上がりました。