最新更新日:2024/04/26 | |
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2年 国語 「わたしはおねえさん」
2年生は国語で「わたしはおねえさん」の学しゅうをすすめています。
前回は,「わたしはおねえさん」のお話を読んで,しゅ人こうの「すみれちゃん」と自分をくらべながら,かんそう文を書きました。 つぎは,自分がえらんだ本を読んで,かんそう文を書きます。 そのために,今回は,自分がえらんだ本を読んで,心にのこったぶぶんを書きぬいていきました。 みんないっしょうけんめい自分がえらんだ本を読んでいました。 どんなところが心にのこったのか,かんそう文を読むのが楽しみです。 2年 生活 「まちをたんけん 大はっけん」
生活の学しゅうで,みんながつくった新聞を見てまわって,いろいろな新しいはっけんをしたので,友だちとこうりゅうしました。
たくさんの友だちと話し合うことができました。 百々のまちに,すてきなお店がたくさんあることが,分かりましたね。 2年 中間休みに...
図工のはんがの学しゅうの後の中間休み,紙くずがたくさんちらばっているのを,「ぼくがきれいにする!」と言って教室中をきれいにはいて回ってくれました。
おかげで3時間目にみんなが気持ちよくじゅぎょうをはじめることができました! ありがとう! 2年生 読み聞かせ(12月16日)
今日は図書ボランティアの方が読み聞かせに来てくださいました。
「ぶた」と「おおかみ」が出てくるお話でした。 みんなしずかに聞き入っていました。 2年 生活 「まちをたんけん 大はっけん」お店にアンケートをして分かったことを,新聞にまとめました。 3クラス分の新聞が2年生のろうかにびっしりはってあります。 ほかのクラスの新聞も読もう,ということで,みんながしらべたことを見てまわりました。 みんな本当にいろいろなことをしらべられたんだね!! 2年 プラークチェック
2年生もプラークチェックを行いました。
みがきのこしが赤くそまった後,子どもたちはいっしょうけんめい鏡でみがきのこしを見つけて自分でチェックしました。 その後,赤くそまったところをしっかりはみがきしました。 よごれがのこりやすいところを,これからもしっかりみがけるようにがんばってほしいと思います。 2年 国語 「わたしはおねえさん」お話を読んで心にのこったところを,黄色いカードに書いて集めました。 心にのこったところを書きはじめてみると,たくさん出てきました。 自分のお気に入りのことばがたくさんあつめられて,うれしそうにしている子がたくさんいました。 2年 算数 「わくわく算数ひろば」
2年生は,たし算やひき算だけでなく,かけ算まで学しゅうをすすめてきました。
ならった計算を,もんだい文にあわせて正しくつかえるか,たしかめました。 これはかけ算でとける?それとも,たし算?ひき算? たくさん考えることができました。 2年 生活 「まちをたんけん大はっけん」
2年生は,生活の「まちをたんけん大はっけん」の学しゅうで,前回はお店からかえってきたアンケートを読みました。
そこからないようを4つにしぼって,分かったことを新聞にまとめることになりました。 グループできょうりょくして,しつもんしたことを書いたり,かんけいする絵をかいたりしました。 グループの中で,やくわりをぶんたんすると,新聞をかくのがとてもはかどりました。 なかよくきょうりょくして,もっともっとかいていこう! 2年 国語 「わたしはおねえさん」
2年生は国語で「わたしはおねえさん」の学しゅうをすすめています。
ものがたりを読んで,しゅじんこうのすみれちゃんがどんな人ぶつなのかを考えました。 すみれちゃんも,わたしたちと同じ,2年生です。みんなと同じところも,あるのかな? |
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