５月２８日 ５年 学年登校日

　みなさんは，『ノーサイド』という言葉を知っていますか？
ラグビーが好きな人は知っているかもしれないですね。ラグビーで試合終了を表す言葉なのですが，実は単純に試合終了を表すだけでなく，「試合終了後は，敵味方関係なく，全員が同じ仲間」という意味があります。

　今日は５年生の登校日でした。体育館で今後の予定を聞いた後，運動場で少し体を動かしました。縄跳びを使って跳べた数を競ったのですが，結果発表の時にはお互いの数に拍手をする姿が見られました。また，クラス関係なく友達と笑顔で，一緒に下校しており，結果だけにこだわらず，楽しい時間を過ごせました。まさに『ノーサイド』ですね。
　６月から学校が再開しますが，この『ノーサイド』の気持ちをもって，周りの人を思いやれる行動を増やしてほしいなと思います。

５年生のみなさん，期待しています！！６月から楽しみにしていますね！！

５月２７日 ５年生 百々ストレッチ〜最終回〜

５年生の皆さん，こんにちは。
今日は蒸し暑かったですね…。変わらず過ごしていますか？

さて，百々ストレッチも今日で最後です。
最終回は二人組バージョンです。
一日頑張った体を伸ばしてリフレッシュして下さい！
明日の登校日元気に来て下さいね。

５月２７日 ５年 登校日について

　学習相談日に来た人は分かると思いますが，５年生の各教室には地球儀があります。昨日登校した人の中にも地球儀を見ていて，国の名前を覚えようとしている人がいました。意欲が素晴らしいですね。
ところで，『地球は青かった』という名言を知っていますか？実はこの言葉は，世界最初の宇宙飛行士であるガガーリンが残した言葉です。
地球が青い？地球には何か青いものが広がっているのか・・・？と考えをふくらませていくと，面白いですね。この青の正体は学校再開後に判明します。楽しみにしておいてください。

　明日の登校日の持ち物を貼っておきました。
健康観察表とマスクも忘れないようにしてくださいね！
先生たちは楽しみに待っています！

５月２７日 ５年 算数学習のヒント９（２）

算数学習のヒント９（１）の続きです！

５月２７日 ５年 算数学習のヒント９（１）

　みなさん，『皐月の家庭学習２』は進んでいますか？
２９日までの課題なので，「まだ終わっていない！」という人は，あと３日で終わらせてくださいね。まさか『卯月の家庭学習』や『皐月の家庭学習１』が終わっていない！という人はいませんよね？もしいたら・・・急いで取り組みましょう！！

　今日の算数学習のヒントは，小数のかけ算の筆算です。実は，親しまれてきた算数学習のヒントも今日で最終回です。毎回楽しみにしてくれていた人もそうでない人も，ぜひ家庭学習に生かしてくださいね。

６月２６日 ５年生 百々ストレッチ〜その４〜

５年生の皆さんこんにちは。
今日は学習相談日でしたね。元気そうな皆さんの姿を見ることができて嬉しかったです。
次は登校日ですね。楽しみに待っています！

さて，今日は一人バージョンと二人バージョンのストレッチをやってみました。クロスタッチは徐々にスピードを上げてみると楽しいですよ！

５月２６日 ５年生 理科クイズ

　今回は理科クイズ。もちろん，天気に関する出題です。さて，みなさんはクイズの答えが分かりましたか？

　まず，実験や観察など，科学的に考える場合には正確なデータが必要です。そうなると，たとえ専門家（せんもんか）の予想であっても，それをそのままデータに活用することはできません。この時点で，ＢとＤの選択肢（せんたくし）は答えから外れます。

　最後に，気象衛星（きしょうえいせい）について考えてみましょう。気象衛星は我々に非常に正確なデータを伝えてくれます。ですが，はるか上空を動いているために，富士山（高さ３７７６ｍ）より低い位置の気温は測定できません。その代わりに，雲の画像データなどを送ってくれるのです。（家庭学習の問題になっていましたね！）

　というわけで，答えはＡ。気温をはかるためだけに，１日に２度も気球をとばしているのです。これは，日本だけでなく全世界のおよそ８００か所で行われているというから驚（おどろ）きです。こうした地道（じみち）な活動のおかげで，正確な予報が可能なのですね。

５月２５日 ５年 算数学習のヒント８（２）

算数学習のヒント８（１）の続きです！

５月２５日 ５年 算数学習のヒント８（１）

　先日，みんなに人気だったマンガが４年３ヶ月の月日を経て，最終回を迎えましたね。そうです，妹を人間に戻すあのマンガです。ところで，みなさんはマンガの単行本の重さって知っていますか？実は１７５．５ｇだそうです。調べてみると，カツ丼一杯に入っているご飯と同じくらいだそうです。（入れる人にもよりますけどね・・・）
では，この数字，１０倍すると・・・？１００倍すると・・・？どのように小数点が動くかな？今日からの算数の学習では，この考え方を使います。

　今日の算数の学習は「小数のかけ算―出会い編―」。
　ぜひ，かけ算と良い出会いをしてください！

５月２１日 ５年生 百々ストレッチ〜その３〜

５年生の皆さん，こんにちは。課題は進んでいますか？
毎日時間を決めて，コツコツ頑張って下さいね！

さて，本日は２人で取り組むストレッチです。
お家の人と一緒にやってみて下さい！
背中合わせで立てるかな？座った状態からもぜひ挑戦してみて下さい！