９月２６日 ５年生 図工「絵の具の使い方」

りんごの写真を見ながら，画用紙に下描きされたりんごに色を塗りました。
２年生の時から図画工作科の時間には絵の具を使っていますが，
「ぬる」にもいろいろな方法があります。
また，同じ「赤」でも明るい赤，濃い赤，朱色っぽい赤など様々です。
リンゴをじっくり観察して，光や影にも注目して色付けしました。

９月２１日 ５年生 稲刈り

　雨が降ったりやんだりで不安定ななか，稲刈り体験をしました。田植えをして４か月，稲の生長ぶりに驚きを隠せない様子の子どもたち。たくさんのお手伝いの方々に助けていただきながら，充実した時間を過ごすことができました。
【子どもたちのふり返りより】
　・田植えの時よりもすごく大きくなっていて，稲の生長に感動しまし
　　た。
　・機械がなかった時代は，雨の日も今日のように刈っていたと想像す
　　ると，大変だっただろうなと思いました。
　・鎌で稲を「ざくっ」と切った音がすごく気持ちよくて楽しかったで
　　す。
　・米作りをしている人は，おいしいお米をつくるために努力をし，み
　　んなに食べてもらえるように様々な努力をしているのだなと感じま
　　した。
　・鎌を持つのは怖かったけど，パトロール百々さんや先生がいてくれ
　　て安心しました。

　来週は，脱穀を体験する予定です。

９月１９日 ５年生 食べて元気！ご飯とみそ汁

　１学期の家庭科では，針と糸を使った学習を主に行いました。夏休みの宿題でも給食袋やハンカチを手縫いやミシンで作っている人もいて，学習したことが活かされているなと嬉しく思いました。
　２学期の家庭科は「食べて元気！ご飯とみそ汁」という単元から学習が始まります。まずは，火の通りにくい食材と火が通りやすい食材を学習し，とても興味をもって取り組むことができました。学習を進めると調理実習も行います。学んだことを活かして楽しく活動してほしいと思います。

９月１０日 ５年生 運動会の練習

　５年生では，運動会に向けての取り組みが始まりました。今年度，５年生では「騎馬戦」を行います。学年全体で，騎馬戦を行う上での約束事を共通理解したあと，色ごとに集まり，相談して騎馬を組むメンバーを決めました。
　手の位置や立つタイミング，気持ちの合わせ方などを相談して，実際に組むことができました。今後も，体育館や運動場を使って練習をしていきたいと思います。
　

７月１８日 ５年 情報モラル教室

　学級の約６０％以上が使用しているスマートフォン。ルールを守って使えているでしょうか。
　本日，３，４校時に情報モラル教室を行いました。学習のめあては「スマートフォンとのつきあい方について考えよう」です。子どもたちは，付箋を使ってＳＮＳの疑似体験をしたあと，スマートフォンやＳＮＳを使用するにあたって，トラブルにならないためにどのようにすればよいかを考えました。班の中で意見を出し合い，「家族の人と相談してルールを作る。」「食事中や夜にはスマートフォンを使わないようにする。」「友だちにお家で作ったルールを伝えておく。」など様々な意見が出ました。
　本日の学習の内容をお家でも話して，スマートフォンを使う時はルールを守って使ってほしいと思います。

　情報モラル市民インストラクターの方々，本日はありがとうございました。　

7月１２日 ５年生 ベースボール

水泳学習と並行して，ベースボールの学習に取り組んでいます。バットとボールを手にすると，喜んでフルスイングやキャッチボールを始める子どもたち。実際のルールに近いゲームを進めていくと，思い通りにバッティングしたり，ボールを投げることができないことに首をかしげる姿が多かったです。そんな中，一度バットにボールが当たると，チームのみんなが大歓声！
これからが本番です。技術だけではなく，チームの特徴に合った作戦を立てながら，協力してゲームを楽しんでほしいと思います。

６月１２日 ５年生 スチューデントシティ学習

　本日，生き方探求館にてスチューデントシティ学習を行いました。子どもたちは事前学習のことを思い出しながら，一生懸命働く姿が見られました。
　「丁寧な言葉を使う」「あいさつをしっかりと大きな声でする」ということをしっかりと意識し，各ブースで社会人として責任をもって仕事をやり遂げることができました。
　これまでの学習を通して，「働くことの大切さ」や「社会人としての行動」などを学ぶことができたと思うので，これからの生活に生かしてほしいと思います。

６月８日 ５年生 水泳学習

　今日は，５年生になって初めての水泳学習を行いました。水泳学習では，２つのねらいで学習を進めていきます。１つ目のねらいは「自分の泳げる泳ぎ方で距離を伸ばす。」２つ目のねらいは「もう少し頑張れば泳げそうな泳ぎ方に挑戦する。」です。子どもたちは２人組のバディを組んで，お互いの技術を高め合う素敵な姿が見られました。
　「クロールの時には，腕をもっと大きく回すといいよ！」「スタートの時は壁を思い切り蹴って！」などのアドバイスがあちこちから聞こえてきました。この夏で，少しでも成長できることを期待しています。

６月５日 ５年生 英語で月の名前を言ってみよう！

　ＡＬＴのクーンチャン・アンソニー先生による２回目の英語の学習。子どもたちは心待ちにしていました。
　今回の学習は，「月の名前と自分の誕生日に慣れよう！」です。１月から１２月の月の名前を英語で上手に発音し，お正月や節分など日本の特別な日を英語で発音することに慣れました。その後，「My birthday is 〜.」と自分の誕生日を英語で話すことができました。

６月５日 ５年生 水泳学習に向けて

　明日からいよいよ水泳学習が始まります。安心・安全でかつ充実した学習になるように，水慣れの仕方や学習の進め方，注意すべき点について学年で話し合いをしました。水泳学習の５年生としての目標は，「２５ｍを泳ぎきる」です。泳力についてはかなりの個人差がありますが，目標達成に向けて努力してほしいと思っています。