最新更新日:2024/04/30 | |
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体育科「とび箱運動」 4年生 2月12日体育科「とび箱運動」 4年生 2月12日体育科「とび箱運動」 4年生 2月12日理科の実験の様子 4年生 2月12日理科の実験の様子 4年生 2月12日2年 国語 「スーホの白い馬」
2年生は,国語で「スーホの白い馬」の学しゅうをすすめています。
お話を読んだ後,お話を読んだかんそうを書きました。 「ぼくが一番心にのこったばめんは,白馬がひつじをたすけているところです。」 「スーホの白馬は,スーホに馬頭琴をひいてもらってうれしいのかなと思いました。」 「白馬が,矢がささってもあしを止めず走りつづけてがんばってスーホとおばあさんのところへいくところがすごいと思いました。」 「白馬がしぬまえにスーホにあえてよかったと思いました。」 さまざまなかんそうを書くことができました。 2年 生活 「ひろがれわたし」
2年生は生活で「ひろがれわたし」の学しゅうをつづけています。
自分だけのアルバムの2ページ目を作りました。 これまでの自分についてインタビューしたことを,みんな上手にまとめていました。 作るのにもなれてきましたね! 版画を刷っています 4年生 2月9日体育科「とび箱運動」 4年生 2月9日書写の時間 4年生 2月9日 |
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