５月７日 給食はもう少し待っててね

今日から５月の給食が始まる予定でした。
残念ながら５月末までは給食はおあずけです。給食の掲示板で給食の雰囲気を思いだして，もう少し待っていてくださいね。
学校が休業でも早寝早起きをして，体調を整えておいてください。
６月においしい給食を用意できるように，準備して待っています。

５月７日（木） ６年生 漢字っておもしろい！

　「脳」「臓」「腸」「肺」「胃」これらの漢字には共通点があります。６年生のみなさんならもう気づくことができますよね？そうです。「月（にくづき）」という部分です。どうして共通しているのでしょうか？意味を考えると分かることは・・・？ヒントは下のイラストです。分かった人は国語の教科書36，37ページを開いて今すぐ宿題プリントに書きこもう！漢字辞典も上手に使えるといいですね！

5月7日（木） 2年 『ふきのとう』

きょうから，2年生は音読のかだいがスタートします。

みなさんが読むのは，『ふきのとう』というおはなしです。

みなさんはふきのとうがどんなものか，しっていますか。

しゃしんにうつっているのが『ふきのとう』です。

ふきのとうは『ふき』というしょくぶつの，花のつぼみです。

さむいふゆがおわって，はるになると，ふきの花のつぼみがはっぱよりさきにじめんに出てきます。これが『ふきのとう』です。

はるのおとずれをおしえてくれるふきのとう。音読では，とうじょう人ぶつのようすをおもいうかべながら，こえの大きさやは読むはやさをくふうしてよんでみましょう。



（じつは，ふきのくきも，ふきのとうも，たべることができます。
ふきのとうはすこしにがみもありますが，天ぷらなどにすると，とてもおいしいですよ。）

3年生 校区探検

こんにちは。今日は気おんが高く，とてもよい天気でしたね。
２年生の時に行った校区たんけんをおぼえていますか？
今日は校区たんけんで行った場所をクイズにしました！
どこかわかるかな？わすれてしまっていたら，さんぽしながら見つけてみましょう。

２年生になって・・・

　きょうみんなのおうちに，あたらしいしゅくだいプリントをくばりにいきました。学しゅうを，すすめるじゅんばんがかいてあるので，よく見てけいかくてきにとりくみましょう。下にきょうやることをかいておきますね。

こくご　　・「１年生でならったかん字」プリント
　　　　　・音読「ふきのとう」

さんすう　・「２年生へのステップ」プリント

そのた　　・生かつ「きょうから２年生（１）」


　２年生になって１か月がたちますね。みんなは２年生になって，やってみたいことはありますか？やってみたいこと，できるようになりたいこと，かんがえるだけでわくわくしますね！
　しゅくだいの生かつプリントに，あたらしくやってみたいこと，できるようになりたいこと，いますぐできそうでやってみようとおもうことをかいてみましょう。
　

5月7日 1年生 やってみよう！

　ながいおやすみが　つづいていますが　げんきに　すごしていますか？
きょう　せんせいたちは　みんなのおうちに　ふうとうを　とどけました。
そのなかには　こくごと　さんすうの　かていがくしゅうが　はいっています。
おうちのひとと　ぷりんとに　かかれている　ひづけをみて　すこしずつ　がんばってください。
　きょうのこくごのぷりんとでは　かくときのしせいと　えんぴつのもちかたに　きをつけて　じぶんの　なまえをかいてみましょう。
さんすうのぷりんとでは　すうじの１と２を　おてほんを　よくみて　かいてみましょう。じょうずに　すうじや　もじを　かくためには　４つのへやに　きをつけて　かくことが　ぽいんとです！
さあ，やってみよう！　

３年生のみなさんへ

　３年生のみなさん，元気にしていますか。
れん休中に，学校の休校が５月まつまでえん長されることがきまりました。
ざんねんですが，今は，手あらい・うがいをしっかりし，人とのきょりをたもち，元気にすごしてほしいと思います。先生たちは，早くみんなと一しょにべん強がしたいです！
　今日（明日学校に来るひとは明日），みんなのおうちにふうとうをおとどけに行きました。中に，今日から１５日にするしゅくだいが入っています。今回は，３年生の学習ないようです。３年生の教科書を見て，自分でとりくんでみてください。
　音読と九九カードも毎日して，おうちの方にサインをしてもらいましょう。毎日，きそく正しい生活ができるよう，さいしょのページの時間わり表を書いてとりくんでみましょう。がんばってください。
　

５月７日 ４年生 ゴールデンウイークがおわりました！

　４年生のみなさん，こんにちは。連休中はどんな風にすごしていましたか？読書，料理，筋トレ…などなど，先生たちもさまざまに「おうち時間」をすごしました。



　休校期間がまたのびることになり，不安な思いをしている人もいるかもしれません。学校が再開したときに，みんなが安心して楽しく学校生活を送ることができるよう，先生たちも準備をしながら待っています。

　今は少しさびしいけれど，自分や周りの人のけんこうを守るために，この期間をがんばって乗りこえよう！



　さて，今日から明日にかけて，みなさんのお家に新しい課題やお知らせを配ります。新しい課題の中には，新出漢字の練習があります。お手本をよーーーくみながら練習しましょう！

　早速ですが，漢字ドリル５ページの新出漢字からの出題です！次の漢字はどこがまちがっているでしょうか！分かった人は，自分の漢字が正しく書けているかもう一度かくにんしてみよう！



☆５月１日の答え
１．「５」
２．「１４」
３．「１１」
上手に説明できたかな？

５月７日（木） ６年生 ５月の課題

　ゴールデンウィークが明けました。どんな５連休を過ごしましたか？時間は限られています。できることを見つけて大切に過ごしましょう。
　今日，みなさんの家に５月の課題や配布物を届けに行きました。今回は復習ではなく，６年生の学習内容が入っています。自分ですすめる「学びの一歩」です。教科書や辞書を活用し，自分で調べて考えて，まとめてくださいね。毎日コツコツねばり強く取り組み，力をつけてくれることを期待しています！

5月1日（金） 2年 春をみつけよう

なかなかそとに出られない日がつづいていますが，げん気にすごしていますか。

そとに出ると，まだまだ『はる』がたくさん見つけられます。

きょうは，しばふに出るとシロツメクサがさいているのを見つけました。

みなさんのまわりの『はる』には，どんなものがあるでしょう。

そとに出ることがあれば，すこしさがしてみてくださいね。