むかしあそびをしたよ

　生活科の学習で昔遊びを行いました。こまとお手玉を初めて体験する子もいました。「思うように回らない」や「紐を巻き付けるのが難しい。」と苦戦しながらも楽しんでいました。今後はけん玉やあやとり，おはじきなどに挑戦する予定です。

2月６日（火） 4年生 理科の実験

理科で「すがたを変える水」の単元を学習しています。
今日は理科室で，「水をあたため続けるとどうなるのか？」実験をしました。
グループで，タイマー・記録・温度計・観察の役割分担をし，約１５分間水をあたため続けて結果をまとめました。
水は１００度近くになると沸騰し始め，その後どれだけあたためても水の温度は１００度を超えず保たれることを学びました。
理科室の使い方にも慣れ，自分たちで協力して進めることができてきています。

１年３組 学級閉鎖のお知らせ

１年３組は，インフルエンザ等による欠席者に加え，さらに早退する児童も増えてきたため，明日２月７日（木），明後日８日（金）の２日間，学級閉鎖とさせていただきます。
なお，１年のその他の学級は平常通りの学習を行います。

本日は，５校時終了後，すみやかに下校するようにします。

１年３組の授業は２月１２日（火）より再開を予定しています。

保護者の皆様には，引き続き子どもたちの健康状態を十分把握していただきますようにお願いいたします。

２年１組学級閉鎖延長のお知らせ

現在学級閉鎖中の2年1組ですが，明日も欠席児童が多いことが予想されています。そこで，明日もう1日（２月７日）学級閉鎖を延長します。

２年１組の授業は２月８日（金）より再開を予定しています。保護者の皆様には引き続き子どもたちの健康状態を十分把握していただきますようにお願いします。

なお，その他の学級は平常通りの学習を行います。

２月５日（火） ３年 学習発表

先週の学習発表会。３年生は，学級閉鎖もあり参加できませんでしたが，
今日，保護者の方や鑑賞予定だった１年生，５年生，きらら学級のみんなの前で発表会を行いました。

学習発表会と同じように，５年生の計画委員が司会や初めのことばを担当しました。

みんなそろって練習することはなかなかできませんでしたが，とっても元気に楽しく歌をうたったりリコーダーを演奏したりすることができました。
がんばって練習してきた成果を発揮できましたね。

保護者の皆様には，日程などでご迷惑をおかけしましたが，ご参観いただきありがとうございました。

２月５日 1年生 朝マラソン

体育科の「ゆっくりかけあし」の学習が終わり，１年生もいよいよ朝マラソンデビューをしました。できるだけ止まらずに走り続けられるように，自分に合ったスピードを考えながら走りました。冬の寒さに負けないように，丈夫な体になるように，これからも頑張って欲しいと思います。

給食週間

２月４日から給食週間が始まりました。１月の朝会では給食委員からの給食についてのクイズやランキングの発表，給食調理員さんの一日の紹介がありました。それを聞いて，各クラスで寄せ書きを作りました。
給食室に掲示していますので，昼休みには給食室で寄せ書きを見ることができますよ。
カラフルな出来上がりで，給食室が華やかになりました。

チューリップの球根を観察したよ

　生活科の学習で．入学式に向けてチューリップを育てます。今日はチューリップの球根を観察しました。子どもたちは．「ニンニクみたいな形でした。」「触ったらぼこぼこしていました。」「土のにおいがしました。」など形，触り心地，においなど気を付けて観察しました。アサガオを観察していた時よりも，詳しく観察することができるようになっていました。

空気検査がありました

学校薬剤師の崎山先生に教室の空気検査を行ってもらいました。

教室内で，45分間の気温・湿度や二酸化炭素の量の変化を検査してもらいます。


検査をするまでの間に崎山先生からもインフルエンザの話を聞きました。

環境としては換気と湿度（60％以上）が大切であることと，後は免疫力を高めるために，規則正しい生活を送ることが大切であると話を聞きました。

校内でも週明けにインフルエンザの罹患が増えてきています。
ご家庭でも朝の登校前に健康観察を行い，お子様の様子を引き続き，ご留意ください。

２年１組 学級閉鎖

２年１組は，本日インフルエンザを含め欠席者が多く，明日２月５日（火），明後日６日（水）の２日間，学級閉鎖とさせていただきます。
なお，その他の学級は平常通りの学習を行います。

本日は，５校時終了後，すみやかに下校するようにします。

２年１組の授業は２月７日（木）より再開を予定していますが，７日（木）の登校状況によっては，学級閉鎖を再度，延長することも考えられます。

保護者の皆様には引き続き子どもたちの健康状態を
十分把握していただきますようにお願いします。