2年図工 わっかでへんしん

身近な材料の特徴を活かして，輪に飾りを付けたり，材料を組み合わせたりして，自分のつくりたい飾りを作りました。みんな夢中で作っています。完成した人は，ポーズを決めて「はい，チーズ！」

2年生活 ぐんぐん そだて わたしの やさい

育てている　トマトのなえに　こやしを　やりました。その後，グループで育てているキュウリ，ナス，ピーマン，オクラにも水やりをしました。どんなふうに成長して　どんな実がなるのか　かんさつしていきたいですね。

2年音楽 はくの まとまりを かんじとろう

２びょうしの「はしの　上で」と３びょうしの「たぬきの　たいこ」のきょくに合わせて手やひざをうってリズムあそびをしました。体をつかってリズムをかんじることができましたね。

2年 理科 小さななかまたち

３つのヒントをつかって生きものクイズをつくりました。その後，作ったクイズを出し合いました。たくさんの人が手をあげて，友だちが作ったクイズに楽しそうに答えていました。

２年 図書館オリエンテーション

図書館司書の先生から，図書館オリエンテーションをしていただきました。本の扱い方や探し方などについて，詳しく教えていただきました。これからも本を大切にしてたくさん読んでくださいね。

2年国語 ふきのとう

「ふきのとう」を読んで，すきなとうじょう人ぶつと　そのわけをノートに書いて，こうりゅうしました。

2年算数 ひょうと グラフ

がっきゅうぶんこにある　本の数しらべをしました。同じデータでも，「絵本」「よみもの」「図かん」などのしゅるいごとに数をしらべたときと，本の大きさごとの数をしらべたときでは，ひょうやグラフのけっかが　ちがうことが　わかりました。　

２年体育 50メートル走

体育の時間に　５０メートル走のタイムを　はかりました。1年生のときより　力づよい走りが　できていました。タイムは　ちぢんだかな？

2年国語 かん字の 学しゅう

2年生でならったかん字で　まちがえやすいかん字のふくしゅうをしました。たとえば，「聞く」という　かん字の「耳」の５かくめは　右につき出しません。まちがえやすいところを　かくにんしたあと　書きじゅんを　たしかめました。

2年生活 トマトのたねまき

２年生は，トマトのたねまきをしました。
うえきばちに　あたらしい土を入れて　たねをまきました。
どんなふうにトマトのみができるのか　よくかんさつしていきたいですね。