京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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平成22年度 小野小学校経営方針

 学校教育目標   

「自分を高め 心豊かに たくましく生きる子どもの育成」


一人一人の子どもの能力と可能性を最大限に伸ばし,自己実現を
図るため,確かな学力の定着と豊かな人間性,健やかな体を育む 



 経営方針

教育は人づくりである。人と人,心と心の営みであり,子どもに教えるということは,子どもから学ぶことである。常に,教職員自ら自己の資質向上に努力し,教育的人的環境を高めなければならない。教職員は,各々の立場で,専門的な知識,技能,幅広い教養と人間的魅力を高めるために研鑽し,教育目標及び目指す子ども像の実現に向けて,家庭や地域と連携を深め,協力,協調し,組織的に取り組む。




 目指す子ども像

1 笑顔であいさつする子

 おもてなしの心を大切にし,進んで人とかかわろうとする態度や協調性,人間関係づくりの基礎を育む。


2 親切で思いやりのある子

 相手の立場になって考えられる想像力や違いを尊重する態度,自尊感情を高め,だれにでも温かく接する態度を育む。


3 進んで学び,ねばり強くやり遂げる子

 学習意欲や知的好奇心,課題の設定と解決の能力,継続力,再挑戦する力を培い,将来展望できる子を育む。


4 健やかに生活する子 

 生命の大切さが分かり,自分の健康に関する知識,技能を習得し,自他の安全に対する判断力や実行力などを育む。


5 感性豊かな子 

 謙虚な心で人やものを見たり,接っしたりする態度を養い,自然や生命の不思議さ,偉大さに気づき,自然から学ぶ。

 五感を通しての体験活動を通して,感動する心を育む。




 目指す教師像  

 児童理解に徹し,課題解決を図り,子どもの自己実現を支援する熱意ある教師。


 授業を大切にする教師〜十分な教材研究と専門的な知識,技能,広い教養と魅力ある人間性を高める。


 子どもとともに感動し,子どもや親の願いに応えようとする教師。




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京都市立小野小学校
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