1年 道徳 「ぞうさんと おともだち」

自分があげたおいもが，まわりまわって再び自分の元へ戻ってきた時のぞうの気持ちを考えました。

その後，「友だちがいてよかったな」と思ったことを発表しました。「いっしょにあそんでくれる」「たすけてくれてうれしかった」「げんきがでる」などの意見が出ました。

これからも　友達と仲良く，助け合っていけるといいですね。

6年道徳 「地球を一周歩いた男―伊能忠敬―」

忠敬を測量にかりたてた思いとは何かを考えて，グループ交流の後，全体交流をしました。「みんなに喜んでほしいから」「自分でやり遂げて達成感を感じたいから」「自分が知りたいという好奇心から」などの意見が出ました。

この学習を通して，物事に対して興味や好奇心をもつことや真理を探究することの大切さに気付いていました。

3年道徳 「たからさがし」

友達が人の筆箱を隠そうとしているのを見て，一度は流されかけたけれど，「やっぱり，やめよう。」と言った主人公「ぼく」の気持ちを考えることを通して，「よくないことを見かけたとき，どのような気持ちを大切にして行動するとよいのか」を考えました。

よいことや自分が正しいと思うことは勇気をもって行動することで，自分がすっきりするだけでなく，友達も間違ったことをせずにすむし，筆箱の持ち主の悲む顔も見ずにすむということに気付いていました。

1ねん どうとく 「あとかたづけ」

ともだちが　さそいにきたとき，かたづけをしてから　あそびにいった　ぼくの　きもちを　かんがえました。

そのあと，じっさいに　じぶんの　おどうぐばこを　かたづけて，どんな　きもちに　なったかを　こうりゅう　しました。

「すっきりしました。」「きもちがいい。」「いつでもかたづけたい。」などの　いけんが　でました。

かたづけを　がんばって　『いつでも　すっきり　いいきもち』で　いたいですね。