４年 理科 「電池のはたらき」

　理科では今，電池のはたらきについて学習しています。電池１個を使って，電池の向きを変えると電流の向きも変わるという実験・学習をした後，『もっとモーターを速く回したり，豆電球を明るくしたりするためには，電池２個をどのようにつなげればいいのか。』という学習問題で，実験をしました。
　「電池が２個になるから速くなる」と予想していた子ども達がほとんどだったので，並列つなぎで電池１個の時と変わらない結果を実験で知ると，「あれ？」と少し残念そうでしたが，その後直列つなぎで電池１個の時よりはるかに速く回ったり明るくなったり結果に出会うと，目を輝かせ，「先生，すごいな！」「さっきと全然ちゃうで」と友達と意見を交換しながら正しい実験結果を知ることができました。

4年 音楽 「いろいろなリズムを感じ取ろう」

「楽しいマーチ」という曲に合わせて，カスタネットやトライアングル，クラベス，ウッドブロック，手拍子でリズム演奏をしました。いろいろな楽器の音色を楽しみながら演奏していました。

その後，情景を思い浮かべながら「まきばの朝」の範唱を聴きました。

４年 算数 「一億を超える数」

算数では，「一億を超える数」の学習が進んでいます。
普段使わない大きな位の数ですが，子ども達はそんな大きな数に触れられることがうれしい様子です。しかし，一つ位を書き間違えるだけで，大きな違いになってきます。何度も何度も練習しながら，位を常に意識し，数の構成を身につけていってもらいたいと思います。