京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/12/10
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ハートフルマーク
朝夕と昼の気温差が大きく感染症が心配な季節です。 体調管理を心がけて、2学期の終盤を迎えましょう!

5年 音楽「リボンのおどり」

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音楽の学習では、メキシコ民謡のリボンのおどりという曲を
いろいろな楽器を使って演奏しています。

グループに分かれながらの活動で、
協力、助け合いながら演奏している様子が見られました!

回数を重ねるたびに上手になっています!

【6年】いのち輝く未来社会のために

世界の環境に目を向けていると、貧困や難民の方々の大変な生活に気が付いた、子どもたち。
「自分たちで できることはないだろうか…。」
どんなことができるのか自分事として考えて、活動が始まりました。
ひとりひとりがんばっている姿に6年生らしさを感じています。
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4年 社会 「昔から続く京都の祭り」

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社会の様子です。

祇園祭について学習しています。

祇園祭について調べたことや自分の思いを紹介カードにまとめていました。

4年 体育 「サッカー」

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体育の様子です。

サッカーの学習を進めています。

どうしたら相手チームに勝つことができるか、チームごとに作戦を立てながら取り組んでいます。

2年生 国語科「お手紙」

子ども達の様子
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2年生 国語科「お手紙)の学習より

 「お手紙」の学習で、「がまくん」と「かえるくん 」のどちらかを選んでお手紙を書き、友だちと読み合おうという活動をしました。

 子ども達は、どちらにお手紙を書こうかなあと迷った後、お手紙を書き始めました。鉛筆の音がコツコツと響いて集中して書いていました。

 書き終わったお手紙を友だちと読み合い、素敵なところをたくさん見つけました。

 教室には、「お手紙」のお話以外にも、「がまくん」と「かえるくん」のシリーズ本がたくさん並べてあり、朝読書等で読んでいる人も多いです。お気に入りのエピソードを見つけて楽しんでほしいと思っています。
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わかば学級 家庭科「ひと針に思いを込めて」

 家庭科で小物づくりをしています。ティッシュケースとマスコットづくりをしています。今日はマスコットの型紙に沿ってチャコペンシルで印を付けたり、ティッシュケースの側面を並縫いしたりしました。集中して取り組むことができました。
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わかば学級 生活単元「お店屋さんについて知ろう!」

 生活単元の時間にお店屋さんについて学習しています。今日は校区を歩いて、お店屋さん探しをしました。見つけたお店の写真を撮ったり、地図にシールで印を付けたりしました。小野のまちにはたくさんのお店屋さんがあることに気付くことができました。
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5年 運動会

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運動会の参観ありがとうございました!

赤組、白組それぞれの応援合戦、
練習の時よりも大きな声で応援している姿が
とても素敵でした!!

100m走も全力で走る姿、かっこよかったです!

【6年】科学センター学習 2

2組は、『ア〜ットおどろく 色のひみつ』と題して、化学の学習をしました。
色の見え方のしくみや紫外線の秘密を教えていただいました。
また、レモン水・酢・石灰水を使って、色変わりの秘密実験をしました。
おまけ実験で、温度で変わる液を使ってコースターを作りました。
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学校行事
12/11 4-2食の指導
12/12 246年フッ化物洗口 6年小中交流会(勧修中)午後 放課後まなび教室2学期最終日
12/15 あいさつ運動(児童会) 学校安全日
12/17 わ135年フッ化物洗口 6年ようこそアーティスト(午前)

学校だより

学校評価

学校教育方針

学校いじめ防止基本方針

学力学習状況調査の結果

学校沿革史

京都市小学校部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

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