ゴミ０の日

普段そうじしないところや，細かいところまで意識して取り組むことができました。そうじ中は友だちと協力したり，話し合って分担したりしていました。特に子どもたちが，一生懸命にそうじをする姿がとても印象的でした。心も身体も学校もピカピカになりました。

4年 体育 「リレー」

２チーム対抗でリレーをしました。決められたバトンゾーンの中で，走りながら手を伸ばしてバトンを確実に受け取れるように練習していました。

2年 算数 「長さ」

はがきの長さを測る課題に取り組みましたが，今まで使っていた１ｃｍ単位のものさしでは正確に測れないことがわかりました。

そこで，３０ｃｍものさしが登場！今日は，３０ｃｍものさしを見て気づいたことをたくさん発表し合いました。

2年 学活 「タブレットを使おう」

ロイロノートを使って自己紹介のスライドを作りました。

「自分の写真」「誕生日」「好きなもの」「友達に一言」のスライドをつないで先生に提出すると，大型テレビでみんなが作ったスライドを見ることができます。

みんな友達のスライドに興味津々で見入っていました。

ゴミ０（ゼロ）の日

全校児童が力を合わせて学校をきれいにする「ゴミ０（ゼロ）の日」の取組がありました。

長い時間を使って，普段のそうじでは手の回らない窓や壁を丁寧にふいたり，物が置いてあるところは物を動かして掃いたりして，学校中がスッキリピカピカになりました。

どの学年も，一生懸命取り組む姿が素晴らしかったです。

5年 図工 「消してかく」２

　コンテの黒で画用紙をぬりながら，手やティッシュでのばして真っ黒にしました。そこから消しゴムを使って思うがままに消し，そこから思いついたまま表現しました。最後に色をいれて仕上げました。消すことで絵を描くというのは，普段とは逆のやり方なのでとても新鮮だったようです。

すごいぞ★６年生★

　国語と算数の２教科の全国学力調査テストを行いました。

最後まで，集中して問題に向き合っていました。

達成感があったようです。

道徳 「もっと調べたかったから」

「生活のなかで，ついつい時間を忘れて夢中になってしまうことってあるよね」と自分たちの生活をふり返る中で，様々なことに気づくことができました。「時間や先のこと，周りのことを考えて動く！」「やらなければいけないことは先にする！」など，自分で考えて行動することの大切さについてみつめることができました。

1年 図工 「ひもひもねんど」

粘土をちぎったり，まとめたり，のばしたりしながら，様々な長さや太さの「ひもひもねんど」をつくりました。

そして，ひもの形を変えたり，いろいろな形のひもを自由に組み合わせたりしながら，面白い模様や形を作ることを楽しみました。

個性豊かな作品がたくさんできました。

5年 図工 「消してかく」

画用紙をコンテで塗りつぶした後，消しゴムで消して生まれた形や線から，表したいことを見つけて作品を仕上げます。

消しゴムで消して生まれた形にコンテを削った粉を指で塗り込んだり，ティッシュで押さえたりして，優しい雰囲気の作品ができ上がりました。