今日の給食 １月２２日（金）

　　　　　玄米ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　平天の煮つけ
　　　　　揚げ里いものあんかけ

1年 道徳 「あなたって どんな 人？」

教材の登場人物がする友達の紹介を読んで，「人はそれぞれにいいところが違うけど，みんな素敵なんだよ」ということに気が付きました。その後，自分のよいところについても考えました。

3年 図工 「はんが」

３年生は海の中の様子を紙版画で表わします。今日は，版画のイメージを画用紙に絵の具で描きました。本に載っているて魚の姿を参考にしながら，細かいところまで描いている人もいました。

4年 算数 「調べ方と整理のしかた」

「１週間のけが調べ」で，どの学年に，どんな場所でけがした人が多いのかを二次元の表にまとめました。
２つのことを１つの表に表すので，落ちや重なりがないように，数えた項目には線を引いて消したり，数を「正」の字で数えたりする工夫をしました。
練習問題として，自分たちが好きな教科を男女別に表に表すことにも挑戦しました。

5年 理科 電磁石の性質

　電磁石が鉄を引きつける力を強くするにはどうするかをみんなで考え実験で確かめました。「電池の数を増やせば電磁石が強くなるんじゃないかな」「コイルの巻き数を100回巻くと強くなると思う」など，予想を立てました。
　今日は，電池の数を増やして，「電流の大きさと電磁石の強さ」の関係を調べました。「電池の数を2個にしたら，くぎがたくさんついた！」とみんな電磁石の強さを確かめることができました。

今日の給食 1月21日（木）

　　　　　麦ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　かしわのすき焼き
　　　　　たたきごぼう

昼休みの様子

今日は気温が上がり暖かくなりました。たくさんの子どもたちが昼休みに運動場で遊んでいました。赤い帽子の1年生も元気におにごっこを楽しんでいました。

1年 国語 「作文」

昨日の生活科の時間にした「むかしあそび」のことを作文に書きました。
「はじめはむずかしかったけど，れんしゅうをしたらできるようになったよ。」「もっとじょうずになりたいです。」と感想を書いていました。

5年 図工 「版画」

５年生の版画は完成間近です。背景の彫り方も工夫して丁寧に彫っていきます。版を彫り終わった人はインクをつけて刷ります。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

6年 体育 「なわとび」

６年生がなわとびをしています。二重跳びを練習している人もいます。いろんな技が連続で跳べるようになるといいですね。