2年 はじめての絵の具

はじめて絵の具を使って色を塗った魚の絵が完成して，掲示板や教室に飾られています。スイスイと気持ちよく泳いでいるように見えますね。

あいさつ運動

今日のあいさつ運動は３年１組でした。雨の中でのあいさつ運動でした。はじめは大きい声を出すのが恥ずかしい様子でしたが，だんだん元気なあいさつができるようになってきました。

3年生 お昼休み

雨の日が多くなり，外で遊ぶことができる日は貴重です。
お昼休みに遊び係が企画した大縄で遊ぶ子どもたち。
上手に跳べたかな？

4年 外国語活動「Unit３ I like Monday.」

　外国語活動では，自分の好きな曜日を尋ねたり，伝え合ったりする学習をしています。曜日の言い方に慣れ親しみ，またこれまでに学習した「Do you like 〇○？」の言い方を使って交流をしました。中には，「Because〜」と理由まで言える子どもたちもちらほらと出てきました。
　もっと伝えたいな，話したいなと思ってくれる子どもたちが増えてくれればいいなと思います。

4年 国語科「話す言葉は同じでも」

　国語に時間に，同じ言葉でも，表情や言い方，相手への態度によって伝わり方が違うことを学習しました。相手を褒める場面，忘れ物を届けてあげる場面，本を貸してもらう場面の3つの場面のことについて考えを深めました。思いや考えを交流して，「その考えもいいな」と思えることも多くあったようです。これからの学校生活や，友だちとの関係の中でも生かしてほしいと思います。

4年 算数科「垂直・平行と四角形」

　「垂直・平行と四角形」の学習では，平行四辺形をノートに敷き詰めてできた模様えお調べる学習をしました。敷き詰め方にはそれぞれありましたが，その中にある平行四辺形を探し出しました。横に長いものや大きなものでも，向かい合う辺が等しく，平行であることを見つけることができました。

4年 理科「季節と生き物（夏）」

「季節と生き物（夏）」では，「色・形・大きさ」に注意して，ツルレイシの観察をしました。春から観察を続けてきましたが，やっと黄色い花が咲きました。葉は大きいものでは子どもたちの顔と同じくらいの大きさになり，背丈は担任の背を抜きました。中には，花の付け根にぶつぶつしたものができ始めているものもあり，これからどうなっていくのかについて，たくさん想像をふくらませていたようでした。

今日の給食 ７月９日（火）

今日の献立
　おさつパン
　牛乳
　牛肉のトマト煮込み
　ツナとキャベツの洋風煮

「牛肉のトマト煮込み」は，牛肉・じゃがいも・たまねぎ・ズッキーニをホールトマトと煮込んだ料理です。

６年理科 生物どうしの関わり

６年生は理科の時間に，「食べ物を通して生物はどういう関係でつながっているのかを考えよう。」という課題で学習をしていました。

４年音楽 言葉でリズムアンサンブル

４年生の音楽の授業では，「おまつり」のリズムに合わせて手拍子をしていました。パートに分かれて違うリズムを打ち，手拍子を重ねることで，ワクワクするような楽しいお祭りの音楽になりました。