２月２６日 ５年生 〜バスケットボール〜

みんなだんだんとバスケのスキルが上達してきました。スペースを見つけて動くことや、チーム全体への声かけができてきました。

２月２０日 ５年生 〜にこにこ会〜

にこにこ会がありました。創作活動をしたり、クイズに答えたり、パズルをしたりして、楽しい時間を過ごしました。

２月１６日 ５年生 〜音楽室にて〜

リコーダーをがんばっています。先生にも教えてもらいながら、きれいな音がでるように練習を重ねています。

２月１６日 ５年生 〜この本、おすすめします〜

今日はできあがったポスターの交流でした。友達のポスターを見て、コメントを書き込んでいます。みんな顔がキラキラしていました。

２月１６日 ５年生 〜糸のこすいすい〜

図画工作科でつくるメッセージボードの構想を練っています。どこを電ノコで切って、どんな色をつけていくのか、じっくりと考えています。

２月１５日 ５年生 〜ようこそアーティスト〜

体育館で本日のアーティストからお話を聞き、インタビューする内容をチーム毎に考えました。ワクワクが止まりません！

２月１５日 ５年生 〜ようこそアーティスト〜

家庭科室がスタジオとなっており、インタビューをしていきました。今まで触ったこともないような『ビデオカメラ』や『（画面を切り替える）スイッチャー』なども使わせてもらって、子どもたちは大盛り上がりでした。

２月１５日 ５年生 〜ようこそアーティスト〜

とてつもなく高画質で高価なビデオカメラの操作では、とても真剣な顔付きになっていました。インタビューの様子をばっちり撮ることができていました。

２月１３日 ５年生 〜この本、おすすめします〜

今日はおすすめする本についてまとめていきました。みんな集中して取り組んでいました。

２月１３日 ５年生 〜熱い戦い〜

バスケットボールを楽しんでいます。チームで声をかけあって、勝ち負けにこだわらず楽しもう！をモットーに活動していました。