【1年生】いきものと なかよし♪

生活科では、「いきものと　なかよし」の学習を
すすめています。

１組は、前回の学習で、
ビオトープにはどんないきものがいるのかを
見に行きたい！ということになり、
昨日みんなで探しに行きました。
　
「本館にきんぎょがいるね。」
「池の中にザリガニが見えた！」
「土をほったら，幼虫がいたよ。」
「バッタを見つけたよ！」

つかまえて、虫かごに入れた後、教室に連れて帰ってきましたが、
大切な命なので、長くは飼わないでおこう
と、自分たちで話し合えました。

そして、今日は、見つけたいきものから、
自分で選んだいきものについて
友達といっしょにじっくり観察しました。　

そして、少し弱っていたいきものは，元いた場所に
返してあげました。
いきものさんたち、ありがとう☆彡

【1年生】かくれんぼカードができたよ

国語科「うみの　かくれんぼ」で学習したことを活かして、
別の生き物のかくれかたについて、
資料を読んで知り、
かくれんぼカードを作りました。

今日、1組では、自分で作ったかくれんぼカードを
たくさんの友達と見せ合いっこをしました。

「ライチョウのはねのいろが　かわるのが
　すごかったです。」

「ひらめが　ひらべったいから
　どこにいるか　わからないのが　おもしろいです。」

ほかにも、かくれんぼする生き物を
もっと調べたくなったようです♪

【１年生】うみの かくれんぼ

　先週から、国語科の学習では、「うみの　かくれんぼ」をしています。はまぐり・たこ・もくずしょいの３つの海の生き物が登場し、それぞれの生き物が、「どこに」「どのように隠れているのか」を読み取り、ワークシートにまとめました。はまぐりは、「砂の中に、足をのばして素早く潜る」に対して、たこは、「海の底に、周りと同じ色になって、自分のからだを隠す」というように、生き物によって隠れ場所や、隠れ方などに違いがあることに、みんな驚いていました。海には、はまぐり・たこ・もくずしょいの他に、様々な生き物がいます。他の生き物が、「なにが」「どのように隠れているのか」もっと知りたいですね！

【１年生】みんなで さちあれ！

　先週から、スポーツフェスティバルに向けて、１組・２組合同でダンスの練習が始まりました。今年度１年生は、ジャニーズなにわ男子の「さちあれ」という曲に合わせてリズムダンスをします。大きく腕を挙げたり、横にジャンプをしてみたり、動画や先生の動きを見ながらノリノリでみんな踊っていました。来週から、並び方や立ち位置を確かめていきます。本番まであと少しです。楽しいリズムダンスになるように、担任一同子どもたちと共に頑張りますので、よろしくお願いいたします。

【1年生】かんしゅう さちあれ！ ダンサーズ☆彡

スポーツフェスティバルに向けて、
1年生はリズムダンスの練習を始めました。

まだ、今日で2回目ですが、
先生のまねっこをするところから練習し、
曲にあわせて、ノリノリで踊っています。

「かんしゅう　さちあれ！」
踊っている自分が楽しく元気に、
そして見ている人が笑顔になれるように
地域のみなさんに幸せを届けるダンスを目指します☆彡

お楽しみに！

【1年生】なつを たのしもう！

待ちに待った　生活科「なつを　たのしもう！」の時間が
やってきました☆

シャボン玉・的あて・すなあそびと地面に水でおえかきの
遊びのコーナーを、チームで順に回りました。

「先生！見て見て〜！」
大きなシャボン玉・細かいシャボン玉を
うれしそうに見せてくれました。

「みんなで、いっしょに、あの的をねらおう！
　いっせーのーで！」
的に向かって、一斉に水鉄砲を発射！
的が倒れると、歓声があがりました！

「トンネルがつながった〜！」
砂のお山のトンネルで二人の指がぶつかった瞬間の
笑顔！

みんな、全力で夏の終わりを楽しみました。

「また、やりたいなあ〜。」☆彡

【１年生】タブレットのやくそく

１年生は、タブレットを使うことが大好き！

今、基本操作の学習を進めています。
自分のパスワードを入れてログインしたり、
ミライシード（ドリル）を開いて取り組んだりすることも
スムーズにできるようになってきました。

今日は、初めて「ロイロノート」を使いました。
説明を聞いて、テキストカードにお絵かきなどをし、
先生の提出箱に送信！

「おもしろ〜い！」
「もっとやりたい〜！」

これから学習で使っていく機会も増えます。
楽しみながら使っていけるようにしていきます♪

【１年生】読書が好きな子に・・・

１年生は毎週水曜日に、
クラスで学校図書館へ行き、
本を読んだり、借りたりしています。

本の借り方、返し方も、もうバッチリ！

友達が読んだ本にも興味をもっています。

「次、ぼくが借りるわ。」
「これ、おもしろいよ。」
「いっしょに読もう。」

本は心の栄養にもなります。
読書が好きな子になってほしいです☆彡

【１年生】すきなものを 紹介したよ！

　国語科「すきなもの、なあに」の学習では、昨日、考えた自分の好きなもの中から一番好きなものを一つ選びました。その後、選んだ好きなものについて、「なぜ好きなのか」わけをペアで交流しました。

　自分と同じものがお友達も好きだったり、お友達がどんなものが好きなのか改めて知れたりなど、お友達の話しをとても興味深く聞いていました。

　次回は、自分の好きなもののことについて、友達に話したいことを考え、書いたことを読み合いをします。どんなお話しをしてくれるのか楽しみですね。

【１年生】すきなもの、なあに？

　今日の国語科では、「すきなもの、なあに」の学習で、自分の好きなものは何か考えました。

　習い事でしている、サッカーやゴルフ、お家でしているゲーム、好きな食べ物など、自分の好きなものを文字にして書いたり、絵に描いたりしました。

　次回は、自分が考えた好きなものを友達に紹介します。どんなものが好きなのか、友達の紹介が楽しみですね。