走り高跳び

体育の学習で走り高跳びに取り組んでいます。足の運び方や腕の振り上げ方などを意識してチャレンジする姿があちこちで見られました。友達にアドバイスを送ったり，自分のことのように喜んだりととても良い雰囲気でした。
次の授業でも１ｃｍでも高く跳べるようにがんばろうね。

温めたり冷やしたり

理科の「ものの温度と体積」の単元では，理科室で実験を行っています。
（１）石けん水をつけたスポンジをペットボトルのふたに詰め，お湯の入ったビーカーに入れるとどうなるだろうという実験
（２）試験管の口に石けん水の膜を作りお湯と氷水の入ったビーカーに交互に入れるとどうなるだろうという実験の二つを行いました。
予想を立て実証し考察してまとめるという作業は大変ですが，新しいことを知れる喜びでいっぱいのみんなでした。
次の実験も頑張ろうね。

先人の想いを感じて…

秋の社会見学で琵琶湖疏水に関する場所や建物をまわりました。たくさんの資料や像や碑を見てずっとずっと昔に行われた琵琶湖疏水工事が今の自分たちの生活の根幹にあるんだという事をそれぞれ感じていました。また，その当時の京都の人々や工事に携わった人たちにも想いをはせいろいろなことを考える良い社会見学だったと思います。

のこった！

体育の学習で「すもう」をしています。なかなかすもうをとる機会がないので，戸惑いながらも，元気いっぱい取り組んでいます。

不思議がいっぱい！！

科学センターで学習をしてきました。
前半は展示物やイベントの体験を，後半はプラネタリウムの鑑賞をしました。
展示学習では普段なかなか見ることができない化石や生き物や光のついた影など，みんな興味津々で目が輝いていたね。
プラネタリウムの鑑賞では美しい星や月の世界に引き込まれるようでした。
これからもたくさん勉強していこうね。

何色が咲くかな？

１学期にも行いましたが，花の苗を植えました。今回の花はペニーという種類のお花でパンジーに似ている花だそうです。子どもたちは「何色の花が咲くかな？」「きれいに咲くといいね」と楽しみにしているようでした。学校である程度まで育てた後，五条通に並べる予定です。楽しみだね。

みさきの家〜学校到着〜

　４年生６１名が，全員元気で無事に帰ってきました。

みさきの家〜帰路〜

　　　　　水族館での見学を終え、学校に向かって出発しました。

９／２３（日）みさきの家 「水族館見学２」

セイウチやアシカのショーを楽しんだ後は、レストランで昼食をとりました。

９／２３（日）みさきの家 「水族館見学１」

鳥羽水族館に到着しました。早速グループでいろいろなゾーンを見学しました。