【1年生】 図工 おってたてたら

画用紙を半分に折ってそれを好きな形で切ったものを立てる活動をしました。子どもたちはそれを様々な形に見立てて、自分の作品をつくりました。

６月２７日 ６年生 いざ５年生に発表！

　１年かけて創り上げた修学旅行。今度の目標は自分達の経験を５年生に引き継ぐこと。
今日はその目標を達成すべく、修学旅行を考えてみてよかったことや困ったこと、大切にしたことなどをプレゼン資料にまとめて発表しました。５年生から質問も受け、お互いにとって充実した時間となりました。

６月２７日 ４年生 〜かむことの大切さ〜

　今日は食育の学習で、北村先生に噛むことの大切さについて学びました。ご飯を食べるときによく噛んで食べると、たくさんのいいことがあることに気がつくことができました。

６月２７日 ４年生 〜掃除時間の１コマ〜

木曜日と金曜日は子どもたち主体で掃除をしています。
１マス１回ほうきを掃くことや、できることを探して掃除に取り組むことがだんだんとできてきました。

６月２７日 ４年生 〜算数の時間に〜

図形の敷詰めをしていると、三角形が２つで平行四辺形になったり、少し組合せをかえると台形ができたりすることに気付いたようです。

６月２７日 ４年生 〜算数の時間に〜

図形の敷きつめをしました。
おもいおもいの模様を作ることができました。

６月２７日 ４年生 〜自分たちにできることって…〜

社会科の学習で使った後の水のゆくえについて学んでいます。
自分たちにできることは何なのかを考えて、意見をまとめています。

6月２７日 ３年生 〜学活 聾学校の友達と交流〜

耳の聞こえ方について学習しました。

6月27日 ３年生 〜総合 和菓子体験〜

うめとひまわりをつくりました。
餡を餡でつつむのが難しい・・・。

6月27日 ３年生 〜総合 和菓子体験〜

師匠の作り方を必死にみて真似てみます。
が・・・そう簡単にはいきません。