６月７日 ５年生 総合的な学習の時間

　今日は、自分が調べた仕事の魅力について伝え合いました。また、保護者の方の仕事やその魅力についてもインタビューをしました。

６月７日 ５年生 道徳「折れたタワー」

　相手を許すには、どのような考え方が大切かを考えました。相手の立場に立って考えることや一度冷静になって考えることなどの大切さに気付くことができました。

６月７日 ５年生 学級会

　学級会の名前をみんなで話し合って決めました。一人一人の意見を大切にする姿が印象的でした。

６月７日 ４年生 〜三角形をかく！〜

角度をはかるのがスムースにできるようになってきたので、三角形をかくのもすいすいとする子がたくさんいました！

６月７日 ４年生 〜土曜参観〜

角のかきかたをいかして三角形をかきました。
集中して取り組む姿がありました。

６月６日 ４年生 〜まぼろしの花〜

こんな花があったらいいな〜を形にしています。
どんな花ができあがるのか楽しみです！！

６月６日 ４年生 〜電気のはたらき〜

どうしたらプロペラはより強く回すことができるのか…
今日はそんな実験でした。

６月６日 ４年生 〜くらしと水〜

昨日よりも話合い活動が活発でした。
水はどうやって蛇口まで流れているのか、調べました。

６月６日の給食

本日の給食について紹介します！

・ごはん
・牛乳
・肉みそいため
・ごま酢煮

６月の給食目標は「よくかんで食べよう」です。
肉みそいためにはたくさんの大豆を使用しました。
大豆はかみ応えもあり満足感がある食べ物です。
もりもり食べることができました！

【6年生】国語の学習

国語では、説得力のある事例を使って、自分の主張を伝えるという学習をしています。
事例では、研究データや自分の経験などを使って、より相手に納得してもらえるようなものを集めました。それをパワーポイントにまとめてプレゼンテーションしました。どのプレゼンも、説得力があり、とても面白かったです。