【4年生】体ほぐしの運動

4年生になって最初の体育は、「体ほぐしの運動」です。
今日の体育では、フラフープと棒をつかって行いました。
１，２，３のリズムでペアの棒を倒れる前に取り合ったり、
グループで手をつないで順番にくぐってタイムを競ったりしました。
子どもたち同士で声を掛け合って、楽しく活動していました。

４月１８日 ５年生 〜学年体育〜

５０ｍ走を走った後はリレーをしました。じゃんけんで勝つと次の走者がスタートするというルールで盛り上がりました。

６くみ 数図ブロックを使って

　８という数字が、どんな数字を組み合わせて構成されているのかについて調べました。
　数図ブロックを分けていくとわかりやすいですね。

６くみ 「ね」が付く言葉を覚えよう

　今日は「ね」の付く言葉について学習していきました。
　ねこ、たまねぎ、いんたーねっと　などが出てきました。
　次回の字も楽しみです。

４月１７日 ５年生 〜教えてあなたのこと〜

みんなの前での発表はとても緊張するようでした。

４月１７日 ５年生 〜代表委員会〜

しっかりと意見を言って委員会活動を盛り上げました。

４月１２１日 ５年生 〜みんなで遊ぼう〜

ドッジボールは大盛り上がりです。

６くみ 「い」が付く言葉を覚えよう

　子どもたちとキャリアパスポートや１学期の目標を立てている中で、「文章をすらすらと読むことができたら、もっと便利になるし、読めるようになりたい！」という声がありました。
　「ひらがな」について１つずつ学習を進めていきました。

　第１回は「い」！
　「い」が付く言葉はどんなものがあるのか、クラスのメンバーで出し合いながら考えました。次回の字もお楽しみに♪

４月１２１日 ５年生 〜漢字ドリル〜

新出漢字は気をつけるポイントを確認しながら進めています。

４月１４日 ５年生 〜教えて、あなたのこと〜

友達にインタビューをしました。