京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2023/02/01
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【1年生】いっぱい つかって なにつくろう?

算数科「かたちづくり」では、見本を見ながら
色板や計算棒をつかって、かたちづくりを楽しみました。

その時に、計算棒に差し込む穴があることに気付いた人がいて
思わず立体を作ってしまいそうな感じになっていたのを
担任は見てしまいました(*'▽')

そこで・・・・・・
じゃあ、100本の計算棒を使って
図画工作科「いっぱい つかって なにつくろう?」を
してみよう!ということになりました。

事前に、見本としていくつか形を作っておき、
見せたのですが、
1年生のみんなの発想力には驚かされました。

「☆ができた!」
「先生、見て見て!ドラゴン!」
「うわ〜○○さんの、すごーい!」

作品はタブレットのカメラで撮りました。
最後の片付けまで、ちゃんとがんばりました!
はなまるです!(^^)!
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【1年生】おみせやさんを ひらこう

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国語科「ものの名まえ」の学習では、
班でひとつ「まとめてつけた名前」のお店を開くことに
なりました。

そのお店で売るものを、一人ひとりが付箋に書いて
出し合い、そこから8つのものを売るために
絵カードを作りました。

1くみでは、いよいよお店が開店!
「いらっしゃいませ〜♪」
「おすすめは、何ですか。」
「これも、おいしいですよ。」
「じゃあ、一つください。」
「ありがとうございました〜♪」

振り返りでは、
「楽しかったから、将来、
お店屋さんになりたいと思いました。」と
発表する子がいて、思わず😊にんまりする担任でした。

2くみは、来週開店します!お楽しみに!

3年生 分数

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 分数の学習が始まりました!
 なかなか身近にはない「分数」の概念ですが、これからの学習に必要不可欠です。

 初回は1メートルのテープを折りながら、2分の1について学習しました。
 2等分した1つ分………
 3等分した1つ分……
 4等分した1つ分…

 唱えながら頑張っています。

3年生 勝鬨をあげよ!義士祭り!

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 今年は3年ぶりに山科義士祭りがありました。寒い中でしたが,子どもたちは,赤穂浪士たちの姿を見て大興奮でした。

「あー,だから刀持ってたのか」
「先生,前にいはる人が『あさのたくみのかみ』って人なん?」

 忠義とは何か……
 「武士道」の美学とは……

3年生 くすくすさんの読み聞かせ

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 12月は読書週間を実施中です。食事は体の栄養になるとともに,読書は心と情緒の栄養となります。
 今日のお話は「こいぬのうんち」。お隣の国,韓国のベストセラーです。
 「三年とうげ」で,韓国の民話についても学習しているので,親近感がわいた様子でした。

3年生 電気の通り道

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 理科の「電気の通り道」の学習では,乾電池の「どこ」につなげれば豆電球に明かりがつくのかについて調べました。
 まずやってみる→ちがう方法を試してみる→またチャレンジしてみる→……

 試行錯誤,いろんなつなぎ方をためして頑張っています。
 がんばれ3年生!

【5年生】 カップヌードルミュージアム

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 5年生は校外学習にて、カップヌードルミュージアムに行きました。カップヌードルの工場や歴史を見学させてもらい、自分だけのカップヌードルを作りました。好きな具材やスープを選び、世界に一つだけのカップヌードルに興奮していました。
 お昼ご飯は伊丹スカイパークに行きました。愛情たっぷりのお弁当を食べ、時間の許す限り思い切り遊びました。

【1年生】カラフルいろみず ジュースやさん♪

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1組は、図画工作科で「カラフルいろみず」を
学習しました。

まず、ペットボトルに入れた水に絵の具を入れて
ふりふりふり♪

これだけでも、十分楽しいのですが、
その後、班で協力して、いろんな色を
作りました。
プラカップには、おいしそうなジュース(色水です( ^ω^)・・・)
ができましたよ。

色と色を混ぜると、新しい色が作れることが
実感できました。
2組さんは明日、学習します!

3年生 食べもののひみつを教えます

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「すがたをかえる大豆」の学習では,筆者の文章の工夫を読み取り,例の書き方について学びました。そして,学んだことを生かして,すがたをかえる材料について1つ選んで調べ,食べ方の工夫と食品の例についての文章を書きました。
 子どもたちは,「一番わかりやすいのは」「さらに」などの段落をつなぐ言葉を入れたり,絵を工夫したりして,分かりやすく文章をかくことができました!

3年生 カードをおくろう

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 外国語活動の学習では,色や形を英語で発音したり聞いたりし,友達とやり取りする活動を行っています。
 今日は,友達から受け取った三角やハートなどの画用紙を使って,グリーティングカードをつくる活動を行いました。まだ途中ですが,完成が楽しみですね。
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