３年生 音のふしぎ

　理科の学習で「音のふしぎ」という学習をしています。
　糸電話の「糸」に注目してみると，実はちょっぴり「ふるえ」があるそうです！

「「ほんまに！？」」

　という子どもたち，実際にふるえを確認しながら糸電話で楽しくお話して実験しています。

３年生 くすくすさんのお話を聞きました。

　毎月楽しみにしているくすくすさんのお話を聞きました。

「今日から１時間目から６時間目まで図工だ！」

　という物語に子どもたちは興味津々で聞いていました。
　くすくすさん，いつも有難うございます。

３年生 表とグラフ

　算数科の学習では「表とグラフ」という学習をしています。
　まず初めに，みんなで「好きな遊び」アンケートを実施して，どの遊びが一番人気があるのかを調べました。

「うーん…『ふせん』だけだと，何が一番多いのかわからへんなあ…」

　という事でしたので，分かりやすくまとめるためには，表にあらわすとよいということが分かりました。

【1年生】本の読み聞かせをしてもらいました

今日の朝、くすくすの会の方に
本の読み聞かせをしてもらいました。

七夕の日の願い事に
いつもしかられてばかりの1年生の子が

「おこだてませんように（おこられませんように）」
と書いた場面では

みんなも共感していたようでした☆彡

周りの大人はもちろん，
友達同士でも「いいところ・がんばっているところ」を
いっぱい見つけて
伝えていきたいですね。

３年生 ６月の絵

　国語で「夏のくらし」という学習をしたので，そこで出てきた季節の言葉をたくさん使った絵を制作しています。はみださないように気を付けて塗っていこう！

３年生 １０倍って…？

　４月の九九の学習で，九九の１０の段は１０ずつ増えていく事をつかめていましたが，今度は２５円のえんぴつを１０本買うとき……じゃあ１４円のえんぴつを１０本買うときは…？
　と，今度は１０倍に気を付けて学習しました。
「１０倍にすると後ろに０を１個つけたらいいんやな！」
　と規則性に気がついた子どもたちはとても嬉しそうでした。

３年生 人権の木

　先月の参観懇談の時に見ていただいた人権の木です。子どもたちは，憲法町会での校長先生からのお話を聞いて，「相手を大切にするには何ができるのか」について考えて書きました。挨拶をたくさんする。友だちが困っていたら助ける…具体的な言葉が出てきてとても頼もしいです。

【１年生】おじいさんの きもちを かんがえました

　国語科の学習では，「おおきな　かぶ」をしています。
「あまい　あまい　おおきな　おおきな　かぶになれ」と願いを込めながらかぶの種をまくおじいさんの気持ちを考えました。

「はやくたべたいな」「大きい大きいかぶができたらうれしいな」など
おじいさんの気持ちを想像しながら，考えをプリントに書いていました。

　次は，おじいさんの気持ちになりきって，音読発表会をします。おおきなかぶで登場する人物になりきって発表できるように頑張りましょう。

【1年生】よいしせいで かけるよ！

ひらがなを全部習ったので、
道徳や国語のノートにも
自分の考えやおもいを書けるように練習しています。

書写では、よい姿勢で
えんぴつの持ち方にも気を付けて
一文字ずつ、ゆっくりと書きました。

これからも、文字をていねいに書いていけるように
がんばりましょうね♪

夏の野菜を育てよう！

　とても暑い日が続いたかと思えば、雨の日が増えてきました。不安定な日が続いていますが、６くみのみんなで育てている野菜は、ぐんぐんと育っています。トマトにピーマン、きゅうりにかぼちゃ、みんなが楽しみにしているとうもろこし！収穫するのが待ち遠しいです。