京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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新年度がスタートしました。学校教育目標「みんなでつくる『大切』を大切にする学校」に向かって頑張っていきましょう。

1年:秋みつけ

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17日(木)秋みつけに勧修公園にいきました。

とりつくせないほどどんぐりがたくさんあり,子どもたちは大喜びで各自持ってきた袋に集めました。

どんぐりの大きさ・色・形はいろいろでした。
そして,子どもたちが集める様子をみても,こだわるところがそれぞれ違い,数を集める子,厳選して集める子,いろいろいておもしろかったです。

どんぐりのほかに,イチョウなどの葉っぱも集めました。
来週は,これらの材料をつかって遊ぶものやかざるものをつくって楽しみます。
どんなものができるか楽しみです。

自然にふれる楽しさを味わえるといいなと思います。

剪定をしました。

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 11月16日(水),中庭にあるエアコンの室外機の近くの樹木の剪定をしました。気温が下がってきて,まもなくエアコンの出番です。エアコンの点検業者から,室外機の上に枝や葉がかかっているのでとった方がいいと指摘を受けていたので,朝から剪定することにしました。剪定に詳しい人が見たら,何てことをするんだと言われるかもしれませんが,とにかくパッツンパッツンに刈り込みました。これでしばらくエアコン室外機に落ち葉や枯れ枝がつまる心配はありません。
※ふれあいサロンを使用される地域の方から,「がんばったはりますなあ。」の声をかけていただきました。

代休日に

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 11月14日(月)は,土曜日に学芸会があったので代休日でした。運動場ではタグラグビー部とサッカー部が,体育館ではバレーボール部が練習を朝からしてました。
 この日,京都教育大学名誉教授の田渕春三先生に校内の樹木のネームプレートの点検と名前の分からない樹木の名前を教えていただきました。ふだんは自由に時間が取れないというこちらの都合により,本当に勝手なお願いだったのですが,気持ちよく引き受けてくださいました。午前10時から約1時間半,ネームプレートの点検はもちろん,こちらの質問にもていねいに答えていただき,また,植物の興味深いお話までしていただきました。教えていただいたことをもとにして,まず樹木にネームプレートを付けることを,そして,自然界の奥深さに気づくような今後の展開をしていこうと思っています。田渕先生ご夫妻,本当にありがとうございました。

静かに並べる人は…

 11月10日(木),学芸会のリハーサルが午前中ありました。12日(土)の学芸会当日は低・高の二部に分かれるので,当日見ることができない学年が見るようになっています。
 朝,水の検査を終えて職員室へと向かっている途中,1年担任の「静かに並べる人は,花丸です。」という子どもへの声かけが聞こえてきました。集団行動の基本をふだんからしっかりと指導してくれているのでうれしく思いました。

放課後まなび教室

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 本校の「放課後学び教室」の取組に対して感謝状をいただきました。放課後,それを飾るために図書室に行きました。すると,低学年の子が「放課後まなび教室」に参加するために集まってきていました。スタッフの方が入口で参加確認をし,それを済ませた子がテーブルに着き,学習を始めていました。それを他のスタッフの方が支援してくださっていました。阿吽(あうん)の呼吸というか,すべてがスムーズに流れていました。素晴らしいスタッフの皆さんです。

朝休みに

 朝,電話に対応しなければならないことが多いです。欠席等は連絡帳に記入して担任へと入学説明会のときはもちろん,学校だよりなどでも保護者の方に伝えていますが,急な場合は仕方がないことです。そのため,職員室で仕事をするようにしています。でも,今朝は2年生の子が,「ボールが屋根にのったので,取って下さい。」と,言いに来ました。高いところに上らなければならないし,他の人に頼んで事故につながってもいけないので,席を離れ,はしごを取りにいきました。体育館のひさし部分など3ヶ所に上り,合計6個のボールを下に落としました。子どもへの対応が優先順位1番。これを通したいと思っています。

1年 学芸会の練習

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いよいよ、今週末、12日(土)が学芸会本番です。

1年生は小学校はじめての学芸会。「ねこのしまのおきゃくさま」という劇をします。

ねずみのいない「ねこの島」に、ある日ねずみが流れ着き・・・さぁ、どうなるのでしょう?

声の大きさ。身振り手振り。歌・ダンス。そして移動の素早さ。ただいま一生懸命練習中です。小道具もできてきました。やる気は満点!当日は、1年生の元気いっぱいの劇をどうぞお楽しみください。

本館を入ってすぐの所に

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 先週金曜日に地域の方からいただいたカブトムシの幼虫を3つの水槽に分けて,本館入口を入ってすぐの所に置きました。校内を探し回ると未使用の大きなプラスチック水槽がみつかったので,昆虫マットを約15リットル入れ,噴霧器で水を加え,その上にカブトムシの幼虫をプラスチックスプーンでそっとのせました。すると,土の中にもぞもぞと入って行き,姿を隠しました。成虫になるまで世話をしなければと思っています。

ハナミズキにプレートが付きました。

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 10月13日に植樹式をしたハナミズキの木に区役所の方がプレートを付けてくださいました。学校独自で取り組んでいるネームプレートとは異なりますが,木の名前が子ども達に分かればいいので,このままいこうと思っています。

カブトムシの幼虫をいただきました。

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 地域にお住まいの方が子ども達にと,カブトムシの幼虫を持ってきてくださいました。ビニール袋に入れて持ってきてくださったので,とりあえず水槽に移そうと袋を開けると大小あわせて13匹が入っていました。自宅で育てたことがあるのですが,一つの水槽で3〜4匹が適当だったので,あと二つは水槽を用意する必要があります。昆虫マットを購入し,きちんと成虫になるまで世話をして,子ども達に紹介しようと思っています。※幼虫はフンを土の上に出します。
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