４年生 保健「育ちゆく体と私」

４年生は，保健学習でいわゆる「第二次性徴」について学びます。
男女の体の変化が自然なことであることや，男女の違いを理解したうえでの思いやりについて学びました。

児童たちは「ぼくは男子だから女子のことは…。」「わたしは女子だから男子のことは…」ということもなく，違いを理解することを大切なこととして受け止めたようです。

今日の給食

５月３１日の給食は

　　●麦ごはん
　　●たけのこごはん（具）
　　●きびなごのこはくあげ
　　●すまし汁
　　　　　　　　　　　　　　でした。

今日は５月の和献立でした。
「たけのこ」，「きびなご」，「わかめ」など春においしい食べ物をたくさん使った献立でした。
春がぎゅっと詰まった給食でしたね。
暑い日が多くなってきましたが，しっかり食べて元気に過ごしましょう。

４年生 社会「くらしと水」

４年生の社会は，３年生のときの「京都市」から範囲を広げて，「京都府」のことについて学習しています。
わたしたちの便利なくらしに欠かせない社会の仕組みについて学んでいるところです。


現在「くらしと水」というタイトルで，上下水道について学んでいます。
写真は，琵琶湖の水をきれいにするためには，どんな処理をするのかを予想して，実際に試しているところです。
なかなかきれいにならない水をどのようにしてきれいにしているのか，関心が高まったところで，浄水場について調べました。

社会の仕組みや工夫についてこれからも学んでいきます。

４年生 みさきの家にむけて

４年生は，６月３日（日）からの行く「みさきの家 宿泊学習」のための事前準備で大忙しです。

２３日（水）には，ボーンファイヤーのリハーサルをしました。
そこでは，「マイムマイム」や「ジェンカ」のフォークダンスの練習もしました。

みさきの家に行くまで，あと１週間ほどです。月曜日からはそのための仕上げの段階に入ります。

４年生 自転車教室

２２日（火）に，４年生の自転車教室を行いました。
警察官の方，保護者の方，市内の大学生の方，そして地域の方たちのご協力を得て，行うことができました。ありがとうございました。

自転車は子どもたちが普段使っている車です。しかし，安全のためには，本当にたくさんのことに注意する必要があり，子どもたちはとても大変なことが分かったようです。
また，ジグザグ細かく運転することやゆっくり走らせることもとても難しいという感想を振り返りで話していました。
交通標識についても，大人だけが分かっていればよいというものではない，ということも考えていました。

今回の学習を活かして，安全な自転車運転を心がけてほしいと思います。

修学旅行２日目

ハイウェイオアシスで休憩をしました。最後のお買いものタイムです。ぎりぎりまでお小遣いをしっかり使いました。15時ちょうどに学校に向け出発しました。今のところは予定通り到着の予定です。

修学旅行２日目

震災記念館　野島断層の見学をしました。地震の力のすごさを感じました。一瞬で地面が1m20cmも動いたのですね。

修学旅行２日目

吹きもどし工作体験では，一人6本の吹きもどしを作りました。なんと今年一万人目の来場者となり，記念品をいただきました。みんな上手につくっていました。

修学旅行

玉ねぎ詰めに夢中！！雨のため玉ねぎをいただくだけでしたが，子どもたちはどれにしようかと結構盛り上がっていました。お家の方へのお土産ですね。

修学旅行２日目

２日目の朝は曇り空。遅くまで起きていた子もいたようですが、しんどくなった子もなく、全員元気に朝食を食べていました。雨が降ってきましたが，予定通り淡路島牧場へ向かいます。荷物をまとめて退館式です。お世話になった宿の方にしっかり挨拶できました。