体育科「水あそび」（２年）

今日で３回目の水泳学習です。

今日は，潜ったり浮いたりすることをめあてにがんばりました。
まだまだ水に顔をつけることが苦手な人もたくさんいました。

しかし，最後に行った碁石拾いでは，みんな一生懸命に潜りながら探していました。
とても盛り上がりました。

まちをてくてく！（2年）

今日は，「まちたんけん」に出掛けました。

商店，公園，保育園，病院など
鏡山の地域にはいろいろな魅力がいっぱいあることを知りました！

見つけたことは学校に帰ったあとメモに残しました。
このあと，国語科の学習で自分が発見したことを友だちに伝える文を書いていきます。

国語科「メモのとり方」（2年）

人に分かりやすく伝えるために，分かりやすいメモの取り方について学習しています。

今日は，教室にあるものでお家の人に伝えたいものについて
メモを取りました

「ザリガニは赤色」
「習った漢字の数は70こ」

よーく観察して一生懸命にメモを取っていました。

図画工作科「パタパタストロー」（2年）

　ストローを使って動くおもちゃ作りをしています。

　今日はどんなデザインにするか構想を練り，ストローで動く仕組みづくりをしました。

算数科「図をつかって考えよう」（2年）

テープ図を書いて数の増減関係を確かめながら
問題に取り組んでいます。

テープ図を書くことにもずいぶん慣れてきました。

明日はテスト！力だめしです。

国語科「スイミー」〜お話しょうかいカードの交流〜

スイミーのお話の読解から始まり，
あらすじのまとめ方や「お話しょうかいカード」の書き方を学びながら，
自分のお気に入りのレオ＝レオ二作品の紹介カードづくりに
こつこつと取り組んできました。

今日は一人一人が一生懸命に作った紹介カードを
読みあいました。

世界的に有名なレオ＝レオ二の作品。これをきっかけにたくさんの作品に親しんでほしいです。

初めてのプール学習！（2年）

昨年は我慢せざるを得ませんでしたが
今日は小学校で初めてのプール学習でした。

子どもたちは朝からとってもわくわくどきどき。

今日は低い水位で，プールの中を歩いたり水をかけ合ったりして
水に慣れる練習をしました。

これからいろいろな水遊びをしましょうね！

ひだまり学習「自分や相手の体を守るために」（2年）

新型コロナウイルスから自分や相手を守るためにできることについて
「健康戦士コロタイジャー」の動画を見て考えました。

そのあと，湿らせた脱脂綿で手を拭いて，自分の手が思った以上に汚れていることに気づき，動画で紹介されていた
ハッピーバースデーの歌を2回歌いながら石鹸で洗う方法で
丁寧に手洗いをしました。

音楽科「生活の中にある音をたのしもう」（2年）

蛇口から水が流れる音「ジャー」
ネコの鳴き声「にゃあにゃあ」
掃除機の音「ブイーン」

音楽科では，生活している中で見つけた音をつなげて音楽づくりをしました。
同じグループの友達とタイミングを合わせて，みんなの前で発表しました。

６月１８日の授業風景（２年）

　２年生は漢字・生活・国語でした。
　生活では，自分たちで育てている植物の生長をじっくり観察して記録していました。
　国語は「スイミー」の学習です。思考ツールの一つであるクラゲチャートを用いながら，スイミーのお話を場面ごとにまとめていました。