京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「自ら学び 心豊かに 未来を拓く子」

4年生の復習(6) 「2けたでわるわり算の筆算」 (5年)

5年生のみなさん,お元気ですか?
今日は春の陽気を感じる,気持ちのよい天気ですね。
3密に気をつけて外を歩いてみてはどうですか?

さて,今日はわり算の筆算の復習です。
たてる→かける→ひく→おろすをくり返すことで
大きな数でも筆算ができましたね。
計算のしかたを思い出しながら練習に取り組みましょう。

できる人はかけ算でたしかめる計算もしてみましょう。
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4年生の復習(6) 「小数」 (5年)

5年生のみなさん,元気にしていますか?
室内でも体をなまらせない方法として
「体幹(たいかん)トレーニング」が
注目を浴びているそうです。
興味のある人は調べてみてください。

さて,今日は「小数」の復習です。
内容は難しくありませんが,
忘れてしまっていると大変です。
5年生の算数で最初に学習するのも小数なので
しっかりと確認しておきましょう。



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天気の変化 part2 (5年)

 さっそく問題です。次の写真は,鏡山小学校の運動場から撮影した空の画像です。この時,天気は何といえるかな。それは,どういう理由からかな。考えとその理由を言う準備をしておいてくださいね。

 晴れとくもりが決められるようになったら,空を見上げたくなることでしょう。緊急事態宣言が発令されている今,空全体が見える所での観察はむずかしいので,家庭の中でできる学習を,今は進めていきましょう。

 明日の天気は何かな。天気の予想って,どのようにするのだろうか。天気の変化には,きまりがあるのかな・・・。
 調べ学習 第2弾ですね!(教科書にものっています。)
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天気の変化 part1 (5年)

 5年の家庭学習『homework』は,計画的に進んでいますか。理科プリントは,どこまでできましたか。4年の学習が高学年につながってきますから,しっかり復習して,これからの学習にそなえましょう。

 さて,5年はじめの単元は『天気の変化』ですね。今日の天気は晴れかな,くもりかな?プリントをやり終えたら,『晴れとくもりの決め方』を調べてみましょう。(教科書にものっています。)
 
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4年生の復習(5) 「垂直・平行と四角形」 (5年)

5年生のみなさんお元気ですか?
今日は少しはだ寒いですね。
かん気をすると冷たい風が入ってきますが,
「密閉」はさけるようにしていきましょう。

今日は「垂直・平行と四角形」の復習です。
この単元はたくさんのことを覚えました。
一通りまとめてありますので,
意味や性質を思い出しておきましょう。


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4年生の復習(4) 「1億をこえる数」 (5年生)

5年生のみなさん,お元気ですか?
先生も土日は3密をさけて,お家で過ごしていました。

今日は「1億をこえる数」の復習です。
大きな数は4つずつに区切って考えると
位がわかりやすくなりましたね。

10倍や10でわるとどうなるのか
5年生で最初に学習する単元につながる復習です。

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4年生の復習(3) (折れ線グラフ)(5年)

今日はいい天気ですね。
風が少し冷たいですが,換気をしっかりして
3密をさけて過ごしましょう。

今日の復習は「折れ線グラフ」です。
増え方や減り方の大きさまでわかるようにしましょう。
変わり方がわかりやすいグラフでしたね。
自分で問題を作って学習するという方法もありますので
挑戦してみてください。

5年生担任

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4年生の復習をしよう2 (5年)

5年生のみなさん,元気に過ごしていますか?
今日は湿度が低いそうですよ。
しっかりと水分をとって,のどをうるおわせましょう。

今日は「1けたでわるわり算の筆算」の復習です。
たてる→かける→ひく→おろす
わり算の筆算はこの4つをくり返します。
練習問題もあるので,筆算で解いてみましょう。

5年生担任より
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4年生の復習をしよう(5年)

5年生の皆さん,元気にしていますか?
長い休みですが,規則正しい生活を意識しましょう。

家での学習は,高学年として
自主学習を中心に頑張ってほしいと思っています。
そこで先生から,
4年生の復習の内容を中心に
ノートの例を紹介していきますね。

真似をしてもいいですし,自分なりにまとめてみてもいいですよ。

5年生担任より
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