最新更新日:2024/05/02 | |
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音楽学習発表会に向けて(1年)
体育館での練習の様子です。
大きな声でセリフを言ったり,歌を歌ったりしています。 キラキラ星の合奏では,ピアノの音をよく聴いて楽器の音色を合わせようと頑張っています。 国語科「くじらぐも」(1年2組)今日は,くじらぐもの上に乗ることができた子どもたちが雲の上でどんな話をしているのか話し合って,挿絵の吹き出しに考えを書きました。 「ふわふわできもちいいな。」 「まちがちいさくみえるね。」 「学校は見えるかな。」 想像力いっぱいにたくさんの考えを発表できました。 算数科「かたちづくり」(1年2組)
算数科では「かたちづくり」の学習をしています。色板や数え棒を使って,いろいろな形を真似したり,自分で編み出したりする学習です。
新しい形を発見しゲーム感覚で楽しみながら学習をしています。 楽しみながら今後の“図形”の学習に親しんでほしいです。 図画工作科「はこで つくったよ」(1年)まずは,箱の形や色を確かめました。その後,自分の作りたいものを それぞれが思い思いにつくり始めました。 最後には,犬や鳥,恐竜など様々な作品が出来上がりました。 「入れものと蓋で口を作ったよ」 「尻尾を動くようにしたよ」 と,工夫も見られました。 10月最終週の授業風景(1年)国語は漢字の学習ノートの使い方を学びました。これから宿題にして家で学んでいきます。 生活は校外学習で見つけた「秋」のものを使った遊びをしていました。作ったものに対する自分たちなりの振り返りもして,次の学習につなげていました。 生活科「あきといっしょに」(1−1)いろいろなものを作りました。 どんぐりに穴を空けてコマや ペットボトルに入れてマラカス でんでんだいごや人形など。 様々なものができあがってきています。 来週の月曜日にもう少し手を加えてきたいと思います。 どんな素敵な作品ができあがるかな。 たのしみです。 「あきといっしょに」(1−3)でんでんだいこなどを作っています。 「上手に回った!」 「完成した!」 と嬉しそうに何個も何個もいろんな ものを作っていました。 「次の時間なにしたい?」 と聞くと, 「遊んでみたい!」 「遊んでもらいたい!」 と次の時間を楽しみにしているようでした。 体育科「まねっこ遊び」(1−3)どのような動きがあるかを確認した後,自分が好きな動きをして いろんなコースを回りました。 秋の校外学習(1年)着いてからはグループの友だちと一緒に,どんぐりやいちょうの葉, もみじの葉などを探しました。秋を感じるものを見つけると, 「あ!ぼうしかぶってるどんぐり〜!」 「こんな大きな葉っぱがあった!」 「こんな実もあった!」 と夢中でした。 その後は,お家の人に作ってもらったお弁当タイム!おいしそうに食べ,あっという間に食べ終わっていました。 初めて学校の外へみんなで出かけましたが,行きも帰りもルールを守り,安全に学校へもどってくることができました。 10月3週の授業の様子(2年)国語では,秋らしいものを探して,花びら学習で思いを広げていました。 算数では,四角形の学習で描いた図形を,友だちと見比べていました。 |
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