京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「自ら学び 心豊かに 未来を拓く子」

がんばりました!50m走(4年)

 今日は休校明けの初めての50m走でした。久しぶりの運動場で,みんないきいきとしていました。日差しがきつかったので,体操や待っている間は陰ですごしました。「ソーシャルディスタンス」を意識し,自分たちで手を広げて距離をとる姿も見られました。

あしたはAチームの50m走です!
晴れることを祈っています。
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理科の学習(4年)

 AチームもBチームも,4年生で初めての理科の学習を行いました。
季節によって,植物はどのように変わっていくのでしょう……

4つの植物から1つ選び,これからの変わっていく様子を観察していきます。

久しぶりの運動場も,嬉しかった様子でした。
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「折れ線グラフ」(4年)

 学校が再開して,1週間がたちました。
それぞれ,3日間登校しましたが,
久しぶりの学校生活はどうでしたか。

まだ全員が集まっていないので
さみしい気持ちもありますが,
みなさんと楽しく学習をすることができたので
先生たちはとても充実した1週間でした。


算数科の学習では,「折れ線グラフ」をしています。
「なるほど」と,友だちの意見を聞きながら
学習をする姿が見られました。

4年1組のBチームは多目的室という
広い教室で行っていますが,
大きな声で意見を交流することができました。

来週はどんな学習をするのでしょう!
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道徳の学習(4年)

 今日で分散登校3日目です。
学校に来ない間も,それぞれ家庭学習を頑張っていたようです。

 Aグループも,Bグループも,道徳の学習を行いました。
「相手と分かり合うこと」について,教材文を通して考えていきました。

 友だちの意見に耳をかたむけること,友だちを思いやることの大切さについて考えを深めていきました。

 来週の金曜日から,全員と授業を進めていくので,
今回の道徳で学習した気持ちを大切にして,
楽しい学級にしていきたいですね。

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久しぶりの登校(4年)

 今日はAグループの登校日でした。今日は,国語や算数のノートの取り方や宿題の仕方のおさらいをしました。とても集中して取り組む姿が見られました。
 あしたはBグループの人たちです!待ってます!
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都道府県・ローマ字クイズ5(4年)

 4年生のみなさんこんにちは。

手洗い,うがい,規則正しい生活はできていますか。
健康第一で過ごしていきましょうね。


昨日の答え合わせです。

右 kyouto hu
左 hukui ken

でした!


形だけ見ていると,

福井県はかぎの形ににていたり,

北海道は魚ににていたり,

発見がたくさんあるかもしれません。


日本の白地図を用意して,
県ごとに切り,
パズルを作ってもおもしろいと思います。

楽しく学習する工夫をしてくださいね!

都道府県・ローマ字クイズ4(4年)

4年生のみなさんこんにちは。
今日もお勉強はかどっていますか。
生活リズムもいっしょに
見直していきましょうね。


昨日の答え合せです。

右 mie ken
左 oosaka hu

でした!

当たっていましたか?


今日も,近畿地方の都道府県と,
京都府のとなりにある都道府県です。

最後のシルエットクイズとなります。

正解するでしょうか!


(右 ヒント 歴史的な建物が多く,観光地としても大人気です。先生も大好きな都道府県の一つです。)

(左 ヒント 夏になると海へ行く人もいるのではないでしょうか。海の幸もおいしいのでぜひ行ってくださいね♪)
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都道府県・ローマ字クイズ3(4年)

 今日は4年生の教育相談日でした。
何人かの人が学校に来て,
一しょに勉強をすることができました。
集中して学習に取り組むすがたが見られました。

昨日の答え合わせです。

右 nara ken
左 wakayama ken


当たっていましたか?

都道府県の場所をおぼえたら,
形もどんどんおぼえていきましょう!


今日は,近畿地方の都道府県と,
京都ととなりあっている都道府県を
クイズにだします。

さて,どことどこでしょうか。


(右 ヒント お正月におまいりに行く人も多いのではないでしょうか。)
(左 ヒント おいしいたこやき食べに行きたいです。)
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近畿地方・ローマ字クイズ2(4年)

 クイズ1の答えは分かりましたか。

答えは,

右 shiga ken

左 hyougo ken

 でした!!


正解していましたか。

さて,2問目です。
何と何でしょうか。
(右 ヒント 世界いさんのお寺や大仏,しかが有名です。)
(左 ヒント みかんや梅が有名です。)
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近畿地方・ローマ字クイズ1(4年)

4年生のみなさんこんにちは!
休校がのびてしまい,悲しい気持ちですが
もう少しのしんぼうでみなさんに会えると信じています!

さて,学習はしっかり進んでいますか。
都道府県は,だいぶ覚えられたでしょうか。

下の画像は,近畿地方のどこかの県です。
次の記事に答えをローマ字でのせます。


さて,どこと,どこでしょう。

(右 ヒント 陸の中に何があるのか考えてね。)
(左 ヒント 近畿で一番大きいです。)

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