最新更新日:2024/04/26 | |
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育成科学センター学習3(たいよう)
4年生以上のお友だちは科学工作にも挑戦し,本日持ち帰っています。
おうちでも,今日の学習についてぜひお話を聞いてみてあげて下さい。 育成科学センター学習2(たいよう)
プラネタリウム,体験型展示物,生き物コーナーやチョウの家などを順番に見て回りました。
育成科学センター学習1(たいよう)
バスに乗って,伏見区にある京都市青少年科学センターに行ってきました。
たいようマーケットを ひらこう2(たいよう)
接客だけでなく,めあて・振り返りの発表も堂々と前に立ってできました。
おうちの方に手作りの商品を買ってもらったり,お金の計算や受け渡しをしたりしながら,子どもたちも充実した時間を過ごせたように感じます。 お客さんの笑顔や評価の言葉が子どもたちの原動力になっていました。 今回得た学びや自信を,今後の生活単元学習も含め,さまざまな学習にも生かしていってほしいと思います。 お忙しい中,たくさんご参観にお越しいただき,本当にありがとうございました。 たいようマーケットを ひらこう1(たいよう)
たいよう学級は参観授業で,生活単元学習の授業を公開しました。
みんなが夏休み前から準備を進めてきた「たいようマーケット」を無事成功させることができました。 ランチルーム給食(たいよう)
今年度初めてのランチルームでの給食時間の様子です。
慣れた様子でトレイを手に取り,協力して準備・片付けも行うことができました。 次回のランチルームでの喫食の日も楽しみにしていてくださいね。 先生の読み聞かせ(たいよう)
先生の読み聞かせ
今回は,4年生の中久保先生が来てくださいました。 「じゅげむ」のお話を,時折クイズを交えながら,楽しい雰囲気で読み聞かせていただくことができました。 音楽の時間(たいよう)
分担を決めて,歌のリズムに合わせて楽器をタイミングよく使う練習です。
自分の担当する楽器を上手に扱うことができていました。 たいようマーケットの開催に向けて(たいよう)
たいようマーケットの開催に向けて,お買い物をし合って練習しています。
しっかりと計算シートに合計金額を出してやり取りをする姿が見られました。 安全の話(たいよう)
学級活動の時間に,自転車の扱い方や点検の仕方,安全な乗り方などについて学習しました。
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