デザイナーになろう１

外国語活動の様子です。

形や色を表す表現を使って，かるたゲームをして楽しみました。

花背山の家に向けて２

しおりができたので，班ごとに集まって，めあての確認や野外炊事の分担などを話し合うことができました。

花背山の家に向けて１

花背山の家長期宿泊学習に向けて，しおり作りをしました。

子どもたちが一生懸命仕上げたページやイラストなど，とても楽しいしおりになりました。

自由研究について２

必要に応じて，参考になる研究レポートを見たり，パソコンを使ったりしながら準備を進めました。

いろいろなテーマが考えられており，研究の進め方も自分なりに考えているようです。

夏休み明けの発表会が今からとても待ち遠しいです！

みなさんの頑張りに期待しています！

自由研究について１

理科の学習の様子です。

夏休みの自由研究に向けて，テーマの設定の仕方や，研究の進め方などについて学習しました。

ポスターをかこう２

平和のポスターといっても，おのおのがイメージする平和がさまざまで，見ているだけでも心が明るくなるようです。

ポスターをかこう１

図工の学習の様子です。

下絵に着々と色をつけていきます。

絵の具のチューブから出した色をそのまま使わず，色の作り方を工夫している子もたくさん見られます。

ひと針に心をこめて

家庭科の学習の様子です。

続々と完成できた子が増えてきています。

出来上がったナップザックを嬉しそうに背負って見せに来てくれます。

持ち帰る日を心待ちにしているようです。

人のたんじょう

理科の学習の様子です。

単元のまとめテストに取り組みました。

夏休み後のジョイントプログラム確認テストに向けて，夏休みにもおさらいをしておいてくださいね。

ひと針に心をこめて３

作業工程も残りわずかです。

集中を切らさず，完成に向けて頑張っていきましょうね。