想像のつばさを広げて３

明後日の参観・懇談会の際に各教室に掲示する予定です。

ぜひご覧ください。

想像のつばさを広げて２

ユーモアあふれる作品が続々と出来上がっています。

想像のつばさを広げて１

図工の学習の様子です。

名前アートの続きをしています。

音楽の時間

今回はリコーダーの練習を中心にご指導いただきました。

美しいメロディーを奏でるため，集中して取り組むことができました。

ものの燃え方２

隙間の開け方を変えたときのろうそくの燃え方を調べながら結果をまとめることができました。

ものの燃え方１

理科の学習の様子です。

ろうそくが燃え続けるように工夫して実験を行いました。

対称な図形

算数の学習の様子です。

線対称な図形の特性を生かして，線対称な図形をかきました。

５０ｍ走

体育の学習の様子です。

５０ｍのタイム計測をしました。

全国学力学習状況調査

６年生全クラスで，全国学力学習状況調査に取り組みました。

１時間目から４時間目まで，テスト尽くしの半日となりました。

わたしの仕事と生活時間

家庭科の学習の様子です。

自分の生活を見直し，生活時間を有効に使うコツや自分の分担する仕事が長続きする方法を考えることができました。