大文字駅伝代替大会に向けて（６年）

　大文字駅伝代替大会の出場メンバーの発表を行いました。どんな状況になっても新たな目標を立て，全員でここまでやってきました。自分の心に打ち勝ち，記録を更新してきました。努力を重ね，成長してきた子ども達。６年生全員で臨みたいと思います。

体育「なわとび」（６年）

　６年の体育科の学習では，ジョギングとなわとびを行っています。６年生では二重跳びの記録を測定していきます。なわとびは体力を付けるのにも非常に良い運動なので，マラソン大会に向けても，体力向上として取り組んでいきたいと思います。

６年「Ｗｅｂ会議システムの活用」

　緊急事態宣言が出された今，今後の世の中が予想もしなかった状態になることも考えられます。学校での授業ができなくなったとしても，Ｗｅｂ会議システムを活用した学習ができるように，Ｚoomの扱い方についてみんなで学びました。

理科 発光ダイオード（６年）

　理科の学習では，発光ダイオードを用いて実験を行いました。発光ダイオードは，京都タワーのライトにも使われているように，様々なところで活用されていることを知りました。

版から広がる世界２（６年）

　木版画の学習も進み，作品の仕上げ段階に入る人も出てきました。彫りたい線に応じて彫刻刀を持ち替え，一つ一つの線が生きるように集中して取り組んでいます。早く作品を刷り，出来上がりが見たいですが，落ち着いてゆっくりと作品作りを進めていきたいと思います。

家庭科 「冬を明るくあたたかく」（６年）

　朝道が凍るほどの寒さになってきました。体をつらぬくような寒さの冬。そんな冬でも快適に過ごすために，どんな工夫ができるのかについて考えました。環境に応じて，様々な工夫をし，自分たちが快適に生活できる力を身に付けていきたいと思います。

花山中オープンスクール２（６年）

　その後は部活動見学です。今年度は接触を避ける必要があったため，実際に体験はできませんでしたが，全部活動の様子を見せていただきました。どの部活動に入るか，目を輝かせながら見学していました。

花山中オープンスクール１（６年）

　１月１４日（木）に，花山中学校のオープンスクールに参加しました。例年であれば鏡山校と陵ヶ岡校の２校が一緒にお邪魔しますが，今年度は新型コロナの影響で密を避けるべく，鏡山校のみで伺いました。
　校長先生のお話や生徒会からの学校紹介，各部活の部長からのアピールなどがあり，子どもたちは興味深く話に聞き入っていました。

わたしたちの生活と電気（６年）

　理科では，コンデンサーを用いて電気がたまる仕組みについて学習をしました。今回の授業では，「つくったり，ためたりした電気は乾電池と同じはたらきをするのだろうか」という学習問題を立て，手回し発電機や光電池，オルゴールなどを用いて実験をしました。

版から広がる世界（６年）

　図画工作科の学習では，自分の姿とすきなことをテーマに作品を作っています。今回の作品では，きれいに彫り進めていくのではなく，顔や服のしわなどの線をどのように表現していくのかをよく考え，作品づくりを進めています。どんな作品ができるのかとても楽しみです。