京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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学校教育目標「自ら学び 心豊かに 未来を拓く子」

3-1 外国語活動 This is for you.

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形や身の回りの物を英語を使って表現しました。square,triangle,circleなどいろいろな形が出てきました。

音楽学習発表会の練習(3年)

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今日から音楽学習発表会の練習が始まりました。
実行委員の人たちが,音楽会のテーマや演奏の内容をみんなに
発表してくれました。

Run&Jumpハリケーン

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 仲間と協力して走ったり,コーンを回ったりする姿を見せてくれました。ルールをしっかり守ることが勝つことにつながることが分かる競技でした。

ゴールめざして!

 3年生は初めての80メートル走!距離が少しのびたのことと,カーブを曲がることに挑戦しました。ゴールまで一生懸命走りきることができました。
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理科 「日なたと日かげの様子を調べよう」その2

今日は,日なたと日かげの様子について調べました。
日なたと日かげでは温度、湿り具合、明るさが違うことが分かりました。
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理科 「日なたと日かげ様子について調べよう」その1

今日は,日なたと日かげの違いについて調べました。
地面を触った子どもたちからは,「日かげは湿っている」ということや「日なたは明るい」という気づきがうまれていました。
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社会 商店のはたらき

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今日は,チラシや産地が書かれているパッケージを見て,
どこから品物は届いているか調べました。

3年生 運動会に向けて

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たいよう学級との合同種目「バルーン」の練習に取り組んでいます。
バルーンの膨らませ方や伸ばし方などを意識して,練習しました。
練習を重ねるごとに形になってきました。本番が楽しみです。

国語「つたえよう楽しい学校生活」

2組は1年2組の教室へ,学校生活について発表に行きました。
声の大きさや速さだけでなく,資料を指しながら話すことや話している内容に合わせて写真を見せることなどを練習してきました。
発表後は,1年生がたくさん質問をしてくれて,それに対して一生懸命答えようとがんばっていました。
準備していた以外のことを聞かれても,自分の持っている知識や情報をつなぎ合わせて一生懸命伝えようとする姿が印象的でした。
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太陽とかげの関係を調べよう

理科「太陽の動きと地面の様子を調べよう」の学習で,太陽の観察に行きました。
遮光板を使って,太陽を見てみると,
「真ん丸や!」
「お月様みたい!」
と歓声が上がっていました。
かげは太陽の反対側にできることを観察することができました。

その後、国語「ちいちゃんのかげおくり」の中に出てくる「かげおくり」をして楽しみました。
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