◇家庭学習のすすめ ６年生算数「対称な図形」

　写真（しゃしん）にある記号（きごう）どこかで見（み）たことありませんか。
そうです。社会科（しゃかいか）で地図記号（ちずきごう）の学習（がくしゅう）をしたのを覚（おぼ）えていますか。３年生（ねんせい）で学習（がくしゅう）しました。
　今回（こんかい）は，この地図記号（ちずきごう）を算数（さんすう）で学習（がくしゅう）します。
これらの図形（ずけい）は仲間分（なかまわ）けをすることができます。一体（いったい）どんな仲間（なかま）に分（わ）けることができるのでしょうか。

　教科書にヒントがあるので，みてみてくださいね。答えは来週にお伝えします。

理科 たねまき（３年）

手元にとどいた　しゅくだいのふくろは，もうあけましたか？
ホウセンカ，オクラ，ダイズの３しゅるいのたねが入っています。
どれがどのたねなのか，きょうかしょで　しらべてみてね！

今日，この３しゅるいのたねを学校の花だんにまきました。
３年生のみなさんがとうこうする時には，どんなすがたになっているかな。楽しみですね！

4年生の復習（6） 「小数」 （５年）

５年生のみなさん，元気にしていますか？
室内でも体をなまらせない方法として
「体幹（たいかん）トレーニング」が
注目を浴びているそうです。
興味のある人は調べてみてください。

さて，今日は「小数」の復習です。
内容は難しくありませんが，
忘れてしまっていると大変です。
５年生の算数で最初に学習するのも小数なので
しっかりと確認しておきましょう。

せんせいはなんこもってる？（２年）

２年生のみなさん，げんきにすごしていますか？

今日は，２年２くみのＭＲせんせいからもんだいを出そうとおもいます。
ぜひ，ちょうせんしてみてください。

ＭＲせんせいは，あめを８こもっています。

おなかがすいたので，４こたべました。

すると，２年１くみのＫＴせんせいが，あめを５こくれました。

ＭＲせんせいは，あめをなんこもっていますか。

天気の変化 ｐａｒｔ２ （５年）

　さっそく問題です。次の写真は，鏡山小学校の運動場から撮影した空の画像です。この時，天気は何といえるかな。それは，どういう理由からかな。考えとその理由を言う準備をしておいてくださいね。

　晴れとくもりが決められるようになったら，空を見上げたくなることでしょう。緊急事態宣言が発令されている今，空全体が見える所での観察はむずかしいので，家庭の中でできる学習を，今は進めていきましょう。

　明日の天気は何かな。天気の予想って，どのようにするのだろうか。天気の変化には，きまりがあるのかな・・・。
　調べ学習　第２弾ですね！（教科書にものっています。）

天気の変化 ｐａｒｔ１ （５年）

　５年の家庭学習『ｈｏｍｅｗｏｒｋ』は，計画的に進んでいますか。理科プリントは，どこまでできましたか。４年の学習が高学年につながってきますから，しっかり復習して，これからの学習にそなえましょう。

　さて，５年はじめの単元は『天気の変化』ですね。今日の天気は晴れかな，くもりかな？プリントをやり終えたら，『晴れとくもりの決め方』を調べてみましょう。（教科書にものっています。）
　

何の種でしょう？（４年）

　　4年生のみなさんへ


　休業中，自主勉強は進んでいますか？大量の宿題が届いていると思います。計画的に進めていきましょう！

　さて，4年生の理科では，２つの植物を育て，観察をします。「へちま」と「ツルレイシ」です。どちらがどの種か，分かりますか？
理科の教科書を見て，調べてみてください！

　学校が再開したら，３枚目の写真のように，育てます。牛乳パックを一つ，用意しておいてください。

　理科の学習，楽しみにしていてくださいね！

ジャガイモの葉の成長（６年）

　前回お知らせしたジャガイモの種イモのその後ですが，葉が出てきました。５年の植物の発芽で学習したことが，思い出されますね。ここから，さらに成長するために必要な条件が何だったか覚えていますか。
　６年の理科の教科書２８ページにも載っていますので，確認しておきましょう。また，ジャガイモの葉が成長する様子から，学習問題も見つけておいてくださいね。

キャベツの葉のたまご２ よう虫（３年）

４月２２日
たまごからよう虫が出てきました。
小さくてよく見ないとどこにいるのか分からないくらいです。
くねくねとうごいています。
かわいいです。
教科書２５ページを見てみると，モンシロチョウのたまごだったようです。

きろく
色　すきとおった黄色からみどり色
形　細長い　糸みたい
大きさ　２ミリメートル
たまごのまわりで何かしている。たまごのからを食べている？


よく見ると，もう少し大きなよう虫もいました。
色が先ほどのよりもみどり色になっているようです。

よう虫がキャベツの葉を食べています。
葉を食べると，みどり色にへんかしました。
体も少し大きくなっているみたいです。

きろく
色　黄色からみどり色にかわった
形　細長い
大きさ　5ミリメートル
くねくね動きながら，葉の上をいどうしている。
よう虫が食べたところは葉にあながあいていた。

4年生の復習(5) 「垂直・平行と四角形」 （５年）

５年生のみなさんお元気ですか？
今日は少しはだ寒いですね。
かん気をすると冷たい風が入ってきますが，
「密閉」はさけるようにしていきましょう。

今日は「垂直・平行と四角形」の復習です。
この単元はたくさんのことを覚えました。
一通りまとめてありますので，
意味や性質を思い出しておきましょう。