４年生とチャレンジ大会２（たいよう）

２月２８日（金）

たいよう学級のみんなで協力し，４〜６年生のお友だちや先生方，香東園やましなのみなさんにチャレンジ大会を実施することができました。

今回の学習での学びや経験を，次年度の生活単元学習の活動につなげていってほしいと思います。

４年生とチャレンジ大会１（たいよう）

２月２８日（金）

４年生の全学級とのチャレンジ大会が終了しました。

大きさくらべ（２）（たいよう）

２月２８日（金）

異なる大きさの紙や本を重ねて比べたり，お友だちとじゃんけんをして，「ばしょとりゲーム」をする中で，広さの比べ方を考えることができました。

図工の時間（たいよう）

２月２８日（金）

春をイメージした作品作りをしたり，マーブリングの技法を使って遊んだりしました。

水面を見ているだけでは想像できなかった色が紙にうつしとられる楽しさを感じてくれたようです。

先生の読み聞かせ（たいよう）

今回は，６年生の竹中先生が２回目の読み聞かせに来てくださいました。

「バナナじけん」という絵本を読んでもらいました。

たくさん出てくるバナナの皮や転んでしまう主人公のお話を反応を返しながら楽しく聞くことができました。

おしごとを しよう（たいよう）

自立活動の様子です。

身近なお仕事のしかたや当番活動の進め方などについての学習が一通り終えることができました。

次回からの活動に向けての準備も順調に進めています。

カレンダーをつくろう（たいよう）

来年度に向けて，カレンダー作りを始めています。

みんなで分担をして各月のカレンダーを作成中です。

どんなカレンダーが出来上がるのか，今からとても楽しみです。

音楽科「日本のうたを楽しもう」（2年）

　音楽科の学習では，日本のわらべ歌である「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」「なべなべそこぬけ」を学習しました。はじめて遊ぶ子もいる中で教え合いながら楽しく学習を進めることができました。

情報モラル「スマートフォンとの付き合い方」（３年）

前回のゲームとの付き合い方に引き続き，今回はスマートフォンとの付き合い方について考えました。ＳＮＳを体験してみたり，動画を見たりして，どのようにスマートフォンを使うのが良いのかを考えました。

算数科「よみとる算数」（３年）

教科書にのっているレポート内容をもとに問題を解く学習です。
時間や距離の情報を使って問題を解くことに苦戦している子もいましたが，
グループで話し合うことで，解決することができていました。