最新更新日:2024/04/26 | |
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フラフープを使って(1年)
学習の準備とリフレッシュを兼ねて,フラフープを使って活動しました。
数が増えるごとに扱い方を工夫して取り組むことができていました。 たいようマーケットを開こう(たいよう)
たいようマーケットの開催に向けて,お店の準備や接客の練習が積極的に行われています。
個性あふれるお店がたくさん出店される予定です。 朝の読み聞かせ(たいよう)
朝の会の最後に,絵本の読み聞かせを聞いているときの様子です。
みんなの大好きな甘いものがでてくるお話を楽しそうに聞いていました。 5年山の家4日目13「帰校式」4日間での「学び」を木曜日からの学校生活でどのような形で表してくれるのかが楽しみです。 多くの人に支えられての4日間でした。すべての人々に感謝いたします。本当にありがとうございました。そして,5年生のみなさん,お疲れ様でした。2日間,ゆっくり休んでくださいね。 5年山の家4日目12「退所」5年山の家4日目11「退所式」5年山の家4日目10「クラス写真」物語から 広がる世界(たいよう)
図工の学習の様子です。
お話の絵のコンクールに向けて,作品作りを頑張っています。 活動後のお片づけにも余念がないのは,さすが高学年! みんなのよいお手本です。 社会科「商店のはたらき」(3年)
フレスコに見学に行って見つけた商品の置き方の工夫や,バックヤードの秘密などをリーフレットにまとめています。
本と なかよし(たいよう)
図書室に行って,本を借りて読みました。
いつもより少し長い時間,図書室でまったりと読書に親しむことができました。 |
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