係の話し合い（４年生）

係の話し合いも，自分たちで進んで。
自主的な姿勢が求められる４年生です。

そうじは・・・（４年生）

任せてください！
かなりレベルの高いそうじができる４年生です。
すばらしいです。

自画像をかこう

５年生で初めての図画工作科の時間で，「自画像」を描く学習に取り組んでいます。
鉛筆を下描きをし，絵の具で色を置いていきました。顔や毛の色をよく見て一人一人の個性が出た作品が仕上がろうとしています。参観日に掲示をする予定です。

想像のつばさを広げて３

明後日の参観・懇談会の際に各教室に掲示する予定です。

ぜひご覧ください。

想像のつばさを広げて２

ユーモアあふれる作品が続々と出来上がっています。

想像のつばさを広げて１

図工の学習の様子です。

名前アートの続きをしています。

音楽の時間

今回はリコーダーの練習を中心にご指導いただきました。

美しいメロディーを奏でるため，集中して取り組むことができました。

ものの燃え方２

隙間の開け方を変えたときのろうそくの燃え方を調べながら結果をまとめることができました。

ものの燃え方１

理科の学習の様子です。

ろうそくが燃え続けるように工夫して実験を行いました。

対称な図形

算数の学習の様子です。

線対称な図形の特性を生かして，線対称な図形をかきました。