倍数で模様作り

本日，６時間目に算数で倍数の勉強をしました。
１〜１００までの数でつくられた表の中で，いろいろの数の倍数を色塗りしました。
２の倍数が縦に並んでいることや，３の倍数がななめに並んでいることをみんなで見つけました。

Let's ｔｒｙ！！ English！

４年生の外国語の授業では，アルファベットの小文字に親しみをもちゲームや歌などを通して覚えていく学習を行っています。

３年生で学習したアルファベットの大文字を思いだしながら小文字のカードを使ってビンゴゲームをしたり，友だちの持っているカードを尋ねたりしながら，楽しく取り組んでいます。

社会「明治の国づくりを進めた人々」（６年）

　６年生社会は新しい単元に入りました。
　今日は幕末と明治時代の同じ場所の絵を比べ，明治時代になってどんなことが変わったのかを考えました。武士の世が終わり，時代が一気に変わった明治時代。人々がどんな思いで国を変えていったのかを考えていきたいと思います。

算数「図形の拡大と縮小」（６年）

　６年生は算数で「図形の拡大と縮小」の学習をしています。今日は図形の長さを自分で測り，縮尺を考えて実際の長さを求めました。この単元にも慣れてきて，ずいぶんスムーズに求めることができるようになってきました。

国語「日常を十七音で」（５年）

　５年生は国語で俳句の学習をしています。今日はお題をもとに自分で作った俳句を友だちと見せ合い，意見を交流し合いました。
「こっちの俳句の方がいい。」
「ここをこう変えたらどう？」
と，某テレビ番組のように選んだり添削をしたりしていました。

社会「水産業のさかんな地域」（５年）

　５年生は社会科で「水産業のさかんな地域」について学習しています。今日は静岡の焼津漁港について学習しました。焼津漁港の水揚げが多い理由を探った後，日本の漁獲量の変化のグラフからわかることを考えました。日本の漁獲量が軒並み下がり，輸入量が増えていることに危惧感を持っている子が多かったです。これからは日本の漁業の今後を考えていきたいと思います。

理科「台風の天気の変化」（５年）

　５年生は理科で「台風と天気の変化」の学習をしています。今週，台風２１号の被害を受けたばかりでまさに旬の話題。今日は「災害へのそなえ」を考える授業でしたが，非常時の持ち出し物品を考えたり，家族との連絡方法を考えたりと防災について考えました。

スーパーマーケットのひみつ（３年）

　３年生は社会科で「商店のはたらき」の学習をしています。まずは子どもたちが買い物を調べをしてきました。その結果スーパーマーケットに行っているご家庭が多かったようです。ではなぜスーパーマーケットに人が集まるのか…。子どもたちはスーパーマーケットに行った自分の体験を思い出しながらいろいろと考えていました。

はさみでアート（２年）

　２年生は画用紙とはさみを使って，アートを作成中です。偶然切ってできた形を何かに見立て，それを組み合わせながら作品を作っていきます。
「くちびるができた〜。」
「ぐるぐるができた〜。」
と切ったものを見ては，いろいろなものに見立てていました。

係活動

　2学期になり，クラスを笑顔にしようということで，新しく「係活動」を決めました。休み時間などを使って活動したり，学級活動の時間に行ったりしました。どの係も仲良く，楽しみがら協力して行うことができました。