最新更新日:2024/06/01 | |
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人物紹介1
外国語活動の様子です。
人物紹介クイズを作り,交流をしました。 3人の武将と天下統一
社会の学習の様子です。
天下統一の際の出来事や関わった人物についてノートにまとめました。 すきまの時間に…
音楽の学習で学んだ「糸」を教室でも練習しました。
早くもリズムをつかんでいるようで驚きです! 代表委員会
昼休みに代表委員会を行いました。
6年生の委員長が発信した内容を,他の学年のお友だちもメモを取るなどして熱心に聞いてくれています。 音楽の時間2
次回は合奏の発表です。
当日まで個々に練習を重ねておきましょう。 音楽の時間1
音楽の学習の様子です。
ラバースコンチェルトの合奏練習と,糸のリコーダー演奏の練習をしました。 植物の成長と水の関わり2
丁寧にカッターナイフで切り分け,顕微鏡で観察することができました。
かえるさんの形を発見することができたでしょうか…? 植物の成長と水の関わり1
理科の学習の様子です。
植物を観察し,植物体内の水の行方について調べました。 比とその利用
算数の学習の様子です。
線分図などを使って,全体をきまった比に分けたときの部分の量の求め方について話し合いながら問題を解決することができました。 パンフレットをつくろう
国語の学習の様子です。
学校のよさを発信するパンフレット作りをすすめています。 取材の方法をグループで話し合うことができました。 |
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