おはなをつくろう１

図工では「おはなづくり」をしました。
好きな色の画用紙を選び，まずは線に沿って丁寧にお花の形に切り取りました。
真剣な表情から，「きれいに作りたい！」という想いが伝わります。

学年体育２

次は「もうじゅうがりゲーム」をしました。
他のクラスのお友だちとも手をつないでにこにこしている子どもたちでした。

学年体育

今日は雨のため，体育館で１年生皆で体育をしました。
まずはしっぽとりゲームで，走り回って体を動かしました。

自然災害の恐ろしさ（総合）

総合では，「開店！鏡山トラベル」が始まっています。
豊かさや恵みだけでなく，恐ろしさも持っている「自然」。
今日は自然災害に目を向け，学習を進めました。

リコーダー（音楽）

音楽の学習の最初に，ウォーミングアップでリコーダーを演奏します。
最初は速いリズムについて行くことが難しかった曲も，タンギングの方法や指の運び方を工夫することでできるようになってきました。すばらしいです。

百人一首 始まります。

百人一首の青い札を手に入れました。雨の日なども楽しむことができそうです。
古くからの，日本の素晴らしい文化に触れていきたいと思います。

文字の組み立て方２

慎重に筆を運び，字形を整えて丁寧に書くことができました。

文字の組み立て方１

書写の学習の様子です。

「へん」と「つくり」の幅や点画の形の変化や組み立て方に気を付けて，「土地」という文字を書きました。

ジェスチャーをつけてあいさつしよう３

シークレットの「Sad」をひいたお友だちを見つけて，喜ぶ姿が見られました。

次回も外国語の時間も楽しみにしていてくださいね。

ジェスチャーをつけてあいさつしよう２

後半には，ジェスチャーを付けてあいさつをしながら交流を楽しみました。

くじびきをしてから，同じように「Happy」「Hungry」「Sleepy」「Fine」のお友だちを探して回りました。