【6年生】ケータイ教室

6月24日
　KDDIのかたにおいでいただき，ケータイ教室を行いました。

　便利なものだけれども「ルールをきめる」「ルールを守る」ことによって，安全に使うことができることを様々な事例をもとに話し合いました。

　どこに考えるポイントがあったのか〜なぜこんなことになったのか
　どんな行動をとればよかったのか
　
　みんなで話し合うことで，理解が深まっていきます。

【6年生】心肺蘇生法「命の学習」

6月19日
　京都橘大学の先生と学生さんに来ていただいて，心肺蘇生法の学習をしました。
　「みんなの手は命を守ることができる。」という話を聞き，1人1体の人形を使って，心臓マッサージをしたり，ＡＥＤの練習をしたりできました。
　三角巾を使って手当の練習もしました。実際の場面を想定したまとめの学習もあり，振り返りでは「自分にできることを勇気をもってしていきたい。」という声がきかれました。

【６年生】総合的な学習の時間「安朱の昔・今・未来へ」

　総合的な学習の時間で，安朱の地域を調べています。
　主に歴史に関わることについて調べています。
　今日はそれぞれで分かったことをまとめ，発表しました。そこからさらに「知りたいこと・調べたいこと」が出てきました。これからもどんどん調べていきたいですね。

【６年生】国語の「学級討論会」

　国語の学習で学級討論会をしました。
　何度かクラスを半分に分けて学級討論会の経験を積み重ねてきました。
　最後はクラス全体で行いました。司会・記録・時間・肯定派・否定派・聞く側のそれぞれの役割を果たし，討論会ができました。

【６年生】調理実習「スクランブルエッグ」「小松菜炒め」

家庭科の調理実習をしました。
　「スクランブルエッグ」は１人１つの卵を使って調理しました。
　「初めて１人で作れた！」という児童もいました。「小松菜炒め」はグループで協力してつくりました。
　また，お家でも挑戦できるといいですね。