最新更新日:2024/05/02 | |
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【4年生】 京都まなびの街 生き方探究館
殿堂学習ではたくさんのブースを見学しました。そこでは,先端の技術を使った「ものづくり」についてわかりやすく説明したパネルやビデオ,実物の展示がありました。メモをとったり,体験したりして京都でつくられている先端産業について知ることができました。
「モノづくり体験」では,フルカラーLEDと抵抗器で7色に光るLED点灯装置を製作しました。組み立ては難しかったですが,たくさんのモノレンジャーさんや探究館の先生方に手伝って頂いて作り上げることができました。 【4年生】 京都府警察本部見学
社会の学習で京都警察本部に見学に行きました。
初めに,警察の仕事のビデオを見た後チーム対抗でクイズをしました。その後,交通管制センターで交通の流れを見せてもらい,山科駅周辺が混んでいることや事故が起こっている場所がわかりました。ここでは信号機の操作をしていることを教えてもらいました。 その次に,通信指令センターでは実際に110番の電話を受け取るところを見ました。見学しているわずかな間にも電話がかかってきていました。 最後はいろいろな体験コーナーに行きました。サイクルシュミレーターや無線指令体験などをしました。 警察官の方へのインタビューでは,実際の携帯しているものをみせてもらいました。正しい敬礼の仕方も教えて頂き,最後はみんなで敬礼をして終わりました。 3年4年京都サンガ.F.C.スポーツアカデミースペシャル
今日は,京都サンガから選手・コーチ・スタッフの方が3・4年生にサッカーを教えにきて下さいました。
初めは押し合いずもうや引っ張り合いで選手の方たちと楽しく交流しました。その後には本田選手・望月選手にリフティングやシュートを見せてもらい,実際に挑戦しました。 ゴールの後ろでシュートを見たときには,とっても迫力がありました。 その後は,男子同士・女子同士で選手にも入ってもらって,試合をしました。大人数での試合でしたがとっても盛り上がりました。 サイン入りのクリアファィルとユニフォームをプレゼントを頂きました。とっても楽しい一日でした。 【4年生】みさきの家26 水族館を出発
予定通り1時に鳥羽水族館を出発しました。京都に向かって帰ります。みさきの家野外学習2泊3日のすべての予定を終えました。
【4年生】みさきの家25 昼食
それぞれのグループごとに回るコースや昼食の時間なども相談しながら行動しています。お昼も少し早めですが,どのグループもとることができました。残り1時間,楽しんで活動します。
【4年生】みさきの家24 鳥羽水族館
鳥羽水族館に着きました。写真を撮ってグループごとに回っています。セイウチショーもしています。560キロのセイウチにびっくりです。
【4年生】みさきの家23 退所式
お世話になったみさきの家での最後の活動です。言葉を言ったあと感謝の気持ちを伝えました。たくさんお世話になりました。
【4年生】みさきの家22 最後の朝のつどい
みさきの家ともお別れです。最後の朝のつどいになりました。今日はあいにくの雨ですが,子どもたちは元気にがんばります!
【4年生】みさきの家21 反省会
20:30
今日の振り返りの時間です。 健康観察の後,自分で振り返りその後グループで交流します。 「活動を楽しんだ」「かご漁など自然いっぱい触れ合えた」「昨日の反省の小さい声で歩くということは意識してできた」などよかったところです。 明日は,一日目にできていなかったバスでのルールや水族館での過ごし方に気を付けたいという意見や集合場所に一番乗り!という目標を掲げたグループもありました。 今日は,来られた先生方みんなから皆さんへのメッセージがあります。 「楽しかったという子がたくさんいることがうれしい」「みんなを知ることができたことがうれしい」「友達のいいところを教えに来てくれたことがうれしい」という長谷川先生。 「楽しみ」の中身は変わりましたか?…楽しいだけじゃなくしんどいこともあったといった子どもたちの言葉に,やることはやる!自分勝手にふざけるのとは全然違うことに気づけた皆さんはすごい。という高橋先生。 5分前行動が不安だったが,みんなの成長にびっくりしている。明日も頑張ろうという藤本先生。 来る前と来てからの印象は変わりましたか?と子どもたちに問いかけ,知っていきましょうねと結んだ典子先生。 すべての方々や自然に感謝して,明日最終日頑張ります。 【4年生】みさきの家21 野外炊事
野外炊事です。
すき焼き風煮を作ります。 各係ごとに一生懸命役割を果たしています。 おいしいおかずが出来上がりました。 先生 おいしいのができたよ。私たちのグループにどうぞ。 麩に味がしみ込んで,とってもおいしいのが出来上がりました。お代りをする子もいっぱいです。自分たちでつくると格別なのでしょうか? |
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