しいたけ栽培スタート🍄

　京都青果合同、ＪＡ徳島の方々にご協力いただき菌床をもちいてシイタケの栽培を行うための準備をしました。
　ＪＡ徳島の方からは、しいたけが生えるまでの過程や出荷までの方法等を教えていただきました。また、しいたけのおいしい食べ方、シイタケの種類など子どもたちの質問にもたくさん答えていただきました。
「しいたけが生えてくるのが楽しみだな〜」「水やりを欠かさずにやろう」と、とてもうれしそうでした。
　子どもたちはこれから毎日”しいたけ日記”を付けていきます。どんなふうに生育するのかドキドキわくわくです。

4年 モノづくりの殿堂

モノづくりの殿堂の学習で京都まなびの街生き方探究館へ行きました。それぞれがたてためあてを達成するために体験活動や調べ学習を行いました。

【6年生】能楽体験に向けて

　能楽体験に向けて体育館の椅子を並べたり、舞台の掃除をしたりしました。「社会の学習で学んだ能楽を体験できる！」ということで、どの子も明日の能楽体験をとても楽しみにしているようです。

【6年生】安朱の歴史 〜安祥寺の見学〜

総合的な学習の時間に安祥寺の見学に行きました。
ご住職から安祥寺の歴史や文化財について、たくさん教えていただきました。
その後、班の活動についてアドバイスもいただきました。
今回の学習を通して、子どもたちの「これまで大切に受け継がれてきた安朱の宝物を受け継ぎ、いつまでも残していきたい。」「安朱の町をより良くしていきたい。」という思いが一層強くなったようです。

【6年生】ありがとう！扇風機！

夏の間、教室で大活躍した扇風機を片付けました。
職員室前に置いてあったもう1台の扇風機も一緒に片付けようとする姿に、頼もしさを感じました。

【6年生】室町文化を調べよう！

社会科の学習で、タブレットを使って室町文化について調べ、文化の特徴を紐解くキーワードは何かを話し合いました。

理科 地面のようすと太陽

「地面のようすと太陽」という学習では太陽と日陰の位置の変化について学習しています。かげふみや普段の生活経験から太陽の動き方など予想していきました。
遮光板を使って太陽の観察をしていると
「太陽ってきれいだな」「すごい！太陽ってこんな様子なんだ！」と
目をキラキラ輝かせていました。

そして、「秋見つけた！」と自然の変化も感じることができました。

歯磨き指導

歯科衛生士のかたに歯ブラシの持ち方・磨き方、普段食べている食品の砂糖の量などについて教えていただきました。
普段食べているものにはたくさんのお砂糖が使用されていることやこれまでの歯磨きの仕方では十分でないことなど、たくさんの学びとなりました。
「家に帰っておやつのお砂糖の量をみた！」「給食のデザートはどのくらいの砂糖かな」など学んだことを身近な生活の中でも探している姿が見られました。

【6年生】プライ小学校との交流会

　本日，マレーシアのプライ小学校とＳＤＧｓの取組について交流しました。京エコロジーセンターの方々の司会進行の下，お互いに取り組んできた取組について発表し，質疑応答を通して互いの取組への理解を深めました。
振り返りでは，「自分にとって不要なものを，それを必要とする人に譲ったり，違うものに変えて再利用したりするという取り組みが似ていると思いました。」「ミミズなどを用いて食べ残しをたい肥に変え，それで育った野菜を無駄なく使い切るということが素晴らしい発想だと思いました。」など，同年代の友達の取組に大きく刺激を受けたようでした。とても有意義な時間となりました。

4年 歯磨き指導

歯科衛生士の方に歯の磨き方やおやつの選び方などを指導してもらいました。ケーキやコーラにたくさんの砂糖が使われていることに驚いていました。