最新更新日:2024/04/27 | |
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【4年生】安心・安全なまちづくりプロジェクト
1月9日
自分たちで体験して学んだことや考えたことをどんな形で発信していくか考えています。 ・タブレットを使って紙芝居を作ろう。 ・クイズ作りはできないかな? など,工夫しています。 【食に関する指導】お正月の掲示物
給食室のホールの掲示物です。
干支の折り紙もあります。 お正月のこんだてについて説明もあります。季節を楽しみながら食について考えましょう。 親子清掃2時間目に親子清掃を行いました。 しばらく使っていなかった教室を一生懸命掃除をする子どもたちの姿がありました。 また,寒い中,多くの保護者の方に来ていただいて,教室や廊下を隅々まできれいに掃除ができました。 どうもありがとうございました。 あいさつ運動
1月7日
今日から3学期の始まりです。 PTA本部の方や保護者のみなさん,地域の方々,教職員が出迎え,元気なあいさつをかわしました。 寒い中,子どもたちの安全を見守ってくださり本当にありがとうございます。 なかまの日 1月今月のテーマは,「心の発達と健康について考えよう」です。 養護教諭から,「心ってどこにあるの?」という問いかけがありました。 また,心の健康の敵「ストレス」とうまく付き合う方法として,一冊の絵本の紹介がありました。 それは,「リフレーミング」といって,プラスの見方や考え方に変えていくことが描かれた絵本です。 「ひっくりかえる」という本では, 「落ち着きがないなあ」⇒「やりたいことがたくさんあるんだね」 「しつこいなあ」⇒「ねばりづよいんだね」 などカエルくんが,「リフレーミング」を分かりやすく紹介してくれていました。 3学期 始業式校長先生から冬休みの前に出した「宿題」の確認がありました。 計画を立てて過ごせましたか? 元気なあいさつは? 安全に過ごせましたか? では,心を動かされることを見つけられましたか? また,おしょうさんと小僧のお話やイチローの生き方を紹介され, 「自分ができること,またがんばればできそうなことを積み上げていくことが大切だということ,そのことにより夢や目標に近づいていくんだよ」 というお話がありました。 教室に帰って,めあてをきめ,それに向かって努力してほしいです。 |
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