つくし学級：『科学センター学習 ６』

　科学センターをぐるっとまわり，たくさん活動・学習できました。
名残惜しいけれども科学センターとはお別れ…。最後まで元気な子どもたちでした。また，おうちでも今日の思い出をきいてあげてください。

つくし学級：『科学センター学習 ５』

　屋内展示の後は屋外展示。
ちょうの家や実験コーナーで楽しみました。

つくし学級：『科学センター学習 ４』

　二階に上がると大きなレンズ。砂漠の気温を体験できる部屋や，太陽光パネルの実験ができるブースがありました。

つくし学級：『科学センター学習 ３』

プラネタリウムが終わると屋内展示を回りました。大きな恐竜がいたり，水槽があったり滑車があったりと楽しみました。

つくし学級：『科学センター学習 ２』

　科学センターに到着すると，まず最初はプラネタリウムでの学習。今日の午後９時３０分の京都の夜空の星座や月の動き。また，月の満ち欠けについて学習しました。

つくし学級：『科学センター学習 １』

　今日は楽しみにしていた科学センター学習。天気もとてもいい天気。バスにのって出発です。

つくし学級：『生活 すくすく育っています』

　今日はすくすく育ったあさがおを２つに選別しました。支柱もたてて，これからもぐんぐん伸びていきます。

つくし学級：『図工 すなやつちとなかよし』

　今日は砂場で砂遊びをしました。お山を作って穴をあけて水を流したり，型に砂を入れてプリンを作ったりと砂とたくさんふれあい楽しみました。

つくし学級：『図工 立ち上がった絵の世界』

　３年生は立てた紙に表現することに興味をもち，工夫ある表し方に取り組みました。作品も完成してきて，素敵な世界が広がってきました。

つくし学級：『算数 いくつといくつ ２』

　今日の算数では，玉入れゲームをしました。そのゲームの結果や挿絵から，１つもないことを０と表す学習をしました。プレイルームで玉入れをして結果をプリントに記録して，教室に戻って数図ブロックで確かめながら学習しました。