『プレジョイント・ジョイントプログラム実施期間』

今日からは６年生のジョイントプログラムがスタートしました。

６時間目は算数，７時間目は理科です。
小学校最後のジョイントプログラム，スタートの合図で計算問題，グラフの読取り問題，問題文を読み込んでの応用問題に果敢にチャレンジ！

特に午後の時間帯は給食後でお腹も満たされ眠気に襲われがちですが，算数も理科も制限時間の４０分間真剣に問題に取り組めていました。

明日からは４年生がプレジョイントプログラムに挑みます！

１年：『大きいかず』

算数で１００までの数を学習しました。
「数のすごろく」をしたり朝顔の種を数えたりして，楽しみながら理解を深めることができました。

２年： 学習の様子 その３

体育の学習で，どびばこあそびが始まりました。準備や，片付けの段取りを確認し，安全に気を付けながら学習していきます。

２年： 学習の様子 その２

先日，校内研究授業がありました。たくさんの先生に見られながらの授業が初めての子は緊張しているようでした。しかし，根拠を持って自分の考えを説明する姿をみると，子どもたちの成長を感じ，うれしくなりました。
かっこいい３年生になるために残り２か月がんばりましょう！！

２年： 学習の様子 その１

現在は大きな声で音読活動はできないので，姿勢を正して文字を目で追い物語を理解する活動をすることもあります。

『中庭の様子』

来週からは２月になります。
今朝は暖かな空気が流れていましたが，お昼前になり少しずつ冷たい風が吹くようになってきました。今週末は一段と冷え込みが厳しくなるようで，節分寒波も例年のように流れ込んでくるのでしょうか・・・

近頃は，寒暖の差が大きい毎日ですが，学校の中庭に植えられている「梅」の木に目を移すと枝の先にたくさんの蕾が膨らみ始めていました。

例年は２月下旬に濃い桃色の花が開き，近くに寄ると梅の良い香りがします。

少しずつですが確実に季節が移り替わっているのでしょうね。

『朝の様子』

おはようございます。
水曜日，雨上がりの朝になりましたが，湿気を帯びた空気に覆われ冷え込みはありません。登校して来る子どもたちの背すじもピンと伸びています。
この程度の温かさになると過ごしやすいのですが，週末にかけて「寒波」が襲ってくるようです。まだまだ油断が出来ません。寒暖差が大きくなると，体調を崩しやすいので十分に気をつけましょう！

さて，本日の予定は，

・「給食週間」

・「プレジョイント・ジョイントプログラム実施期間」
５年：社会（６時間目）国語（７時間目）
６年：算数（６時間目）理科（７時間目）

・「フッ化物洗口」（つくし，１・６年生）

以上になります。

３年生：『学活：給食週間』

今週は給食週間です。
３年生では，昔の給食と今の給食の違いを比べ考えました。
今のほうが品数が多いのはなぜと考えた時には，色々な人たちのおかげでおいしゅう給食が食べられていると気づきました。

お家でもお家の方と一緒に今と昔の給食の違いについて，話題にしてみてはいかがでしょうか。

３年生：『理科 じしゃくのふしぎ』

理科では磁石を使用して学習を進めてきました。
どのようなものが磁石には引き付けられるのか，じしゃくのはたらきについて学習しました。
休み時間には，自分たちで磁石をもって砂場へ行き，砂鉄を探している姿を見ました。
これからも磁石に触れていってほしいと思います。

５年：『家庭 ミシンにトライ！』

一生懸命練習しています。

待っている人も遠くから見学しています。

感染防止対策をして，できるだけたくさんの学習をしていきたいです。