京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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2年生 体育科 とびばこあそび

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2年生は今,とびばこあそびの学習をしています。

はじめは跳べなかった段も,練習を重ねていくうちに

「できるようになったー!!」という声も増えてきました。

場の安全に気を付けながら,友だちの跳び方をチェックしている中で,

「もっと手は前についた方がいいで」や

「おしい〜!もう少し足開いたらいいんちゃう?」と

子ども達同士でアドバイスをしあっています。

協力や工夫をこらしながら,難しい技にも挑戦し続けている姿は

なかなか頼もしいものです。

2年生 算数科 100cmをこえる長さ

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2年生は,算数科で「100cmをこえる長さ」の学習をしています。

身の回りにあるものがどれくらいの長さなのか,予想したり,

1m定規を使って実際に測ったりしました。

「ロッカーは5mくらいあるで!」や

「算数の教科書は4冊分で1mくらいや」と

長さに対する量感も養われてきました。

友だちと協力して測っている姿も見られ,

発見や驚きを共感しながら,楽しく学んでいます。

2年生 図画工作 大きな人がやってきた

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作品展に向けて,「大きな人がやってきた」という

作品作りに取り組み始めました。

見本を見て子どもたちは「おぉ〜!」と歓声。

「おもしろそう」「早く作りたい!」と目を輝かせ,とても意欲的です。

先週,こんな町にしたい!と公園や電車,山,道路や飛行場など

「作りたい町」と「町を歩く大きな自分」のデザインを考えました。

次からはいよいよ,自分や町を作り始めます。




2年生 図画工作 やきもの

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11月に形作り,乾燥をさせ,素焼きをしたものに

釉薬をかけ,本焼きをしました。

子どもたちは完成品を想像しながら,たくさんある釉薬の中から

自分の気に入った色を選びました。

作品は,今まさに,陶芸釜の中で焼かれています。

出来上がりが楽しみです。

2年生 朝会発表

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1月31日(金)に2年生の朝会発表がありました。

生活科の「ひろがれわたし」の学習に関連して,

2年生になって「はじめてできるようになったこと」について

自分たちでセリフを考えたり,歌を選んだりして全校に発信しました。

大勢の人の前での発表でしたが,

「大きな声」で「はっきり」「ゆっくり」という目標の元,

しっかりと「今の自分」を伝えることができたと思います。

他の学年から温かい感想が書かれた手紙をもらい,とても喜んでいました。

2年生も残り二ヶ月を切りました。子どもたちは,3年生になるんだ!

という意識も少しずつ高まってきています。
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