１年：『朝顔の水やり 忘れずできたよ』

朝，２階の廊下の窓から中庭を見ていると，ランドセル姿で朝顔の水やりをしている１年生を見つけました。
水やりしている間，朝顔とお話ししているような姿がとても可愛らしかったです。

★保護者のみなさま★
まだ朝顔がご家庭にある場合は，１１日（木）までにお持ちいただくようお願いいたします。

１年：『ねんどでつくろう』

今日は図工でねん土を使いました。
始めに『ねん土体操』をしてねん土を柔らかくした後，自由にいろいろな作品を作りました。

5年：『メダカの観察』

理科室で，メダカの観察をしました。

はじめて使う顕微鏡に興味津々でした。

今日から，教室でメダカを飼育します。
子メダカや親メダカの観察を続けていきます。

５年『メダカの観察』

B班の観察の様子です。

初めて専科の先生に教えてもらうので，緊張している様子でした。

どの子どもも目を輝かせて観察していました。

５年：『漢字テスト』

休業中の課題に出していた漢字学習のテストを行いました。
久しぶりのテストに緊張している様子でした。

１年：『授業再開２日目 その２』

今日は，ペンギン・コアラグループが教室ですごしました。
昨日と同様，国語とお道具箱の使い方（『おとまりのおへや』『おもちかえりのおへや』に分けて使います），朝顔の水やりの仕方を勉強しました。

登校して授業が始まる前にすることは，
〈教室に入る前に〉
(1)朝顔の水やり　
(2)手洗い
〈教室で〉
(3)ランドセルの片付け　中のものを『おもちかえりのおへや』に入れてロッカーに入れる　
(4)連絡帳・健康観察票・学習予定表「すまいる」のファイル・宿題を先生に提出　
(5)名札をつける の５つです。

明日から自分でできるかな？

『午後の特例預かりの様子』

４時間授業が終了しましたが，お弁当の時間をはさんで引き続き，体育館で「特例預かり」が行われています。

お弁当でお腹いっぱいになって眠気に襲われながら，課題学習や読書に勤しんでいます！

『朝の様子』

おはようございます。
今朝も気温の上昇が予想されています！
天気がいいのは良いことですが，そろそろ「熱中症」にも気をつけていかなくてはなりません。

段階的な登校２日目。
今日はＢ班の登校日です。
通学路にも集団登校の姿が戻ってきました！

そして，「特例預かり」は今日から場所を体育館に移しました。
昨日のふれあいサロンと会議室より更に「３密」を回避出来ました！

１年：『授業再開２日目』

今日は，ねこ・うさぎ・パンダグループが教室で過ごしました。

国語の学習のほか，お道具箱の使い方やあさがおの水やりの仕方などを学びました。
１年生は，覚えなければならないことがたくさんあります。
下校の仕方もそのうちの１つです。
しばらくは先生が付き添いますが，いずれ子どもたちだけで帰ることになります。

少しずつ，いろいろなことを身につけていきましょうね。

明日は，ぺんぎん・コアラグループです！

『授業の様子』

本日から５日（金）までの４日間は，段階的な学校再開に向けた「ＳＴＥＰ２」のスタートです！

各クラスおおよそ半数の児童が登校して午前中４時間の授業を受けます。

写真は６年生の学習の様子です。

「３密」回避のため少人数ですが，やはり全員がそろうのが待ち遠しく感じられます。