５年生 国語

明日をつくるわたしたち

提案する内容をグループで検討し
仕上げていきます！

５・６年生：『体育』

運動会に向けて

５・６年生でウェーブの練習を重ねていきました。

５年生：『国語』

ジョイントプログラム確認テスト国語を行いました。

一人一人の背中から，がんばりが伝わります！！

５年生：『体育」

運動会に向けて

学年の技の練習です！

『暑さ対策！』

朝から大変湿度が高く，各教室も子どもたちの熱気でムシムシしています。

体育館では３・４年生が運動会の演技『南中ソーラン』の練習に励んでいました。
みんなの顔は真剣そのもので、額からは汗が流れています。

でも、踊っている子どもたちの傍らには，ちゃんと水筒が置かれていて，暑さによる「熱中症対策」は万全のようです！

まだしばらく暑さは続きそうです。
運動時のみならず適度な水分補給とご家庭では、十分な睡眠時間の確保によって体調管理に努めていただきますようよろしくお願いいたします。

『朝の様子』

おはようございます。
週明け月曜日，心配された台風の接近は遅れているようです。
今後の台風進路も含め状況に変化が生じれば，適宜，お知らせいたします

さて，本日の予定は，
・ジョイントプログラム（国語）　
　５年：３校時，６年：５校時に実施。
・委員会活動（６校時）
以上になります。

『人権参観・懇談会（低学年・つくし学級）』その２

たくさんのクラスの様子をお届けします！

『人権参観・懇談会（低学年・つくし学級）』

一昨日に引き続き，昨日は，つくし学級と低学年（１〜３年）の人権参観・懇談会が開催されました。
週末のお忙しい中にもかかわらず，たくさんの方々の参観をいただき，子どもたちは緊張しつつもしっかりと手と挙げ元気に発言してくれてました。
また，懇談会では各クラスで有意義な意見が交わされていたようです。

運動会 係活動『応援団』

　９月に入り，運動会も近づいてきました。昨日から中庭から応援団の元気な掛け声が聞こえてきています。各組工夫をしながら応援の練習をしています。
どちらの組もがんばれ！

『人権参観・懇談会（高学年）』

昨日は，「人権参観・懇談会」に多数ご来校いただきありがとうございました。

スペースの関係上，少しではありますが参観の様子をお知らせさせていただきます。

本日は，つくし学級・低学年です。
週末のお忙しい時間帯ですが，多数のご参観をお待ちしております。